• Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_3

    Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_3

    Từ điểm đặt bút thấp hơn đường kẻ ngang 3 gần đường kẻ dọc 1 lượn cong sang phải để viết nét cong phải. Điểm đừng bút lần thứ nhất chạm đường kẻ dọc 1 và ở trung điểm hai đường ngang 1 và 2.

     35 p dnulib 17/01/2012 97 6

  • Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_2

    Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_2

    . Sách cung cấp vừa đủ lượng con chữ để thể hiện các đơn vị âm thanh và cách ghép các con chữ này thành các tiếng có thực trong tiếng Việt văn hoá. Ví dụ, trong nhóm bài Làm quen với chữ cái, sau khi đã học các chữ e, b và các dấu thanh,

     35 p dnulib 17/01/2012 145 9

  • Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_1

    Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_1

    “Trẻ em đi vào trong đời sống tinh thần của mọi người xung quanh nó, duy nhất thông qua phương tiện tiếng mẹ đẻ và ngược lại, thế giới bao quanh đứa trẻ được phản ánh trong nó chỉ thông qua chính công cụ này”

     35 p dnulib 17/01/2012 192 12

  • Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_8

    Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_8

    Học sinh sẽ được rèn kĩ năng nghe. Khi chuẩn bị giáo án, GV cần chuẩn bị nội dung cho lời giới thiệu sao cho dễ hiểu. Khi HS kể lại từng đoạn câu truyện theo tranh, lời giới thiệu về các hình ảnh trong tranh của thầy cô giáo cũng là gợi ý để các em kể một cách dễ dàng, tự nhiên,

     7 p dnulib 17/01/2012 109 4

  • Phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học

    Phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học

    iáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, bước đầu xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ...

     287 p dnulib 17/01/2012 155 22

  • Bài giang cơ học đất_ Chương 3 ( Phụ lục)

    Bài giang cơ học đất_ Chương 3 ( Phụ lục)

    Tài liêu tham khảo môn Cơ học đất_ Chương " Xác định ứng suất trong đất" ( Phụ lục: Các bảng tra cơ học đất), dành cho sinh viên đang theo học ngành địa chất.

     16 p dnulib 17/01/2012 102 3

  • Sổ tay vật lý 12

    Sổ tay vật lý 12

    Có thể nói đối với hình thức thi trắc nghiệm khách quan, phần chuẩn bị kiến thức là quan trọng nhất, có thể nói là khâu quyết định " Có kiến thức là có tất cả", còn việc làm quen với hình thức trắc nghiệm là hết sức đơn giản. Học sinh nên dùng 99% thời gian cho chuẩn bị kiến thức và chỉ cần 1% làm quen với hình thức thi trắc nghiệm.

     49 p dnulib 17/01/2012 88 4

  • Phần 4 : Các nguyên lý cơ học

    Phần 4 : Các nguyên lý cơ học

    Cùng với hai vấn đề đã nghiên cứu là ph-ơng trình vi phân của chuyển động và các định lý tổng quát của động lực học; các nguyên lý cơ học trình bày d-ới đây sẽ cho ta một ph-ơng pháp tổng quát khác giải quyết có hiệu quả và nhanh gọn nhiều bài toán động lực học của cơ hệ không tự do. Các nguyên lý cơ học là phần cơ sở của cơ học...

     35 p dnulib 17/01/2012 107 6

  • Chương VIII: Cảm biến đo áp suất chất lưu

    Chương VIII: Cảm biến đo áp suất chất lưu

    Đối với các chất lỏng, khí hoặc hơi (gọi chung là chất l-u), áp suất là một thông số quan trọng xác định trạng thái nhiệt động học của chúng. Trong công nghiệp, việc đo áp suất chất l-u có ý nghĩa rất lớn trong việc đảm bảo an toàn cho thiết bị cũng nh- giúp cho việc kiểm tra và điều khiển hoạt động của máy móc thiết bị có sử dụng chất...

     16 p dnulib 17/01/2012 95 3

  • Chương VII: Cảm biến vận tốc, gia tốc và rung

    Chương VII: Cảm biến vận tốc, gia tốc và rung

    Nguyên lý đo vận tốc Trong công nghiệp, phần lớn tr-ờng hợp đo vận tốc là đo tốc độ quay của máy. Độ an toàn cũng nh- chế độ làm việc của máy phụ thuộc rất lớn vào tốc độ quay. Trong tr-ờng hợp chuyển động thẳng, việc đo vận tốc dài cũng th-ờng đ-ợc chuyển về đo tốc độ quay. Bởi vậy, các cảm biến đo vận tốc góc đóng vai trò quan...

     18 p dnulib 17/01/2012 109 2

  • Chương IV: Cảm biến đo vị trí và dịch chuyển

    Chương IV:  Cảm biến đo vị trí và dịch chuyển

    Nguyên lý đo vị trí và dịch chuyển Việc xác định vị trí và dịch chuyển đóng vai trò rất quan trọng trong kỹ thuật. Hiện nay có hai ph-ơng pháp cơ bản để xác định vị trí và dịch chuyển. Trong ph-ơng pháp thứ nhất, bộ cảm biến cung cấp tín hiệu là hàm phụ thuộc vào vị trí của một trong các phần tử của cảm biến, đồng thời phần tử này có...

     19 p dnulib 17/01/2012 123 1

  • Chương III: Cảm biến đo nhiệt độ

    Chương III:  Cảm biến đo nhiệt độ

    Khái niệm cơ bản Nhiệt độ là một trong số những đại l-ợng có ảnh h-ởng rất lớn đến tính chất vật chất. Bởi vậy trong nghiên cứu khoa học, trong công nghiệp cũng nh- trong đời sống hàng ngày việc đo nhiệt độ là rất cần thiết. Tuy nhiên việc xác định chính xác một nhiệt độ là một vấn đề không đơn giản. Đa số các đại l-ợng vật lý...

     23 p dnulib 17/01/2012 97 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số