
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 49-60 trong khoảng 11072
Tiểu luận:CHÍNH SÁCH KÍCH CẦU Ở VIỆT NAM NĂM 2009
Năm 2008 thế giới đã rơi vào một cuộc khủng hoảng tài chính tồi tệ nhất kể từ cuộc Đại suy thoái 1929 – 1933. Cuộc khủng hoảng này khởi đầu bằng cuộc khủng hoảng cho vay địa ốc dưới chuẩn ở Mỹ, nhưng lý do sâu xa của nó là sự mất cân bằng quốc tế của các khu vực kinh tế trụ cột trên thế giới và những vấn đề nội tại của hệ...
11 p dnulib 11/06/2013 1297 1
Giáo trình lí luận văn học - Lê Lưu Oanh, Phạm Đăng Dư
Giáo trình được kết cấu gồm 4 phần chính sau đây: 1. Bản chất thẩm mĩ của văn học 2. Bản chất xã hội của văn học 3. Tác phẩm văn học 4. Loại thể văn học. Mỗi phần gồm có nhiều chương. Trong từng chương, ngoài việc trình bày nội dung còn có phần Hướng dẫn học tập để các bạn sinh viên và học viên nắm vững những kiến thức cơ bản
223 p dnulib 18/07/2017 1296 2
Module Tiểu học 38: Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học nhằm giúp học viên hiểu rõ một số vấn đề cở bản liên quan đến hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; xác định được nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học hiện nay; biết cách tổ chức hiệu quả hoạt động...
35 p dnulib 27/05/2016 1275 8
Chương V: Tính toán áp lực đất lên lưng tường chắn
Tường chắn là kết cấu công trình dùng để giữ khối đất đắp hoặc vai hố đào sau tường khỏi bị sát trượt. Tường chắn đất được sử dụng rộng rãi trong các ngành xây dựng, thủy lợi, giao thông.
35 p dnulib 17/01/2012 1270 3
Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong các trường phổ thông: Phần 2 - NXB Hà Nội
Tiếp nối phần 1, phần 2 cuốn sách tương ứng với nội dung phần 3 và phần 4 trong tài liệu. Nội dung phần này trình bày về công tác bạn đọc, tổ chức và quản lý thư viện trường học. Đây là tài liệu học tập hữu ích cho những ai đang làm công tác thư viện ở các trường phổ thông.
70 p dnulib 18/10/2016 1229 2
Module TH 31: Tổ chức dạy học cả ngày - Trần Đình Thuận
Sau khi hoàn thành Module Tiểu học 31: Tổ chức dạy học cả ngày người học hiểu được nguyên tắc tổ chức dạy học FDS; xác định được những nội dung dạy học FDS; hiểu được quá trình tổ chức dạy học FDS; biết cách tổ chức dạy học FDS trên cơ sở phù hợp với địa phương;... Mời bạn đọc cùng tham khảo.
20 p dnulib 27/05/2016 1212 2
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 9 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 9 của bài giảng sẽ giới thiệu về đạo đức và hành vi đạo đức, vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
12 p dnulib 24/05/2017 1201 1
TÍNH TẬP THỂ VÀ TÍNH TRUYỀN MIỆNG CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN
Chúng ta biết gì về tác giả của bài dân ca trên? Nội dung bài dân ca đề cập đến là gì? Tác giả dân gian đã thể hiện nội dung đó như thế nào? Cảm nhận của anh (chị) về bài dân ca trên? Vì sao anh (chị) lại có những cảm nhận như thế? Từ những nhận định trên, chúng ta rút ra được điều gì về sự biểu hiện tính tập thể của VHDG trong quá...
22 p dnulib 13/12/2013 1188 4
Tiểu luận triết học: Sự khác biệt giữa triết học phương Đông và phương Tây
Tham khảo luận văn - đề án 'tiểu luận triết học: sự khác biệt giữa triết học phương đông và phương tây', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
13 p dnulib 13/12/2013 1160 2
Ebook Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 1: Phần 1 - NXB Giáo dục Việt Nam
Ebook "Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 1" với nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa "Tự nhiên và xã hội lớp 1", giúp các em thực hành và luyện tập các bài học đã học trong sách, qua đó giúp các e củng cố kiến thức và rèn khả năng ghi nhớ của mình. Sau đây là phần 1 của ebook.
16 p dnulib 25/04/2015 1157 1
TIỂU LUẬN:PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG - LÝ THYẾT VÀ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN KINH TẾ BỀN VỮNG Ở THÁI LAN
Trong nền kinh tế thị trường hiện nay, đôi khi vì mục tiêu phát triển kinh tế một cách nhanh chóng mà chúng ta quên đi bảo vệ môi trường,đảm bảo công bằng,ổn định giữ gìn bản sắc văn hóa .Nhận thấy rõ điều đó,càng ngày chúng ta càng quan tâm làm thế nào để vừa phát triển kinh tế mà vừa đảm bảo được môi trường bền vững, xã hội bền...
46 p dnulib 09/12/2012 1156 4
Cơ cấu tổ chức của làng Việt cổ truyền ở Bắc Bộ
Tìm hiểu làng Việt cổ truyền, dù cố tình tự hạn chế lại trong phạm vi cho phép của tài liệu điền dã dân tộc học, là một con đường dài, trên đó tôi đang cố đi nốt chặng đầu: chẳng tập hợp tài liệu. Trong hoàn cảnh aaysm không thể trình bày những biến thể khác nhau tại những khu vực khác nhau
139 p dnulib 14/05/2012 1146 5
Đăng nhập
BỘ SƯU TẬP NỔI BẬT