Đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực chuyên môn môn Thể dục Aerobic của nam sinh viên chuyên sâu Thể dục Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng công tác phát triển thể lực chuyên môn trong môn Thể dục Aerobic của nam sinh viên chuyên sâu Thể dục, Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao (TDTT) Hà Nội trên các mặt: Thực trạng công tác giảng dạy, huấn luyện thể lực chuyên môn cho sinh viên, lựa chọn test đánh giá thể lực chuyên môn.