TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
- Toán học (546 )
- Vật lý (456 )
- Hóa học (373 )
- Sinh học (280 )
- Văn học (620 )
- Lịch sử (332 )
- Địa Lý - Thiên văn (306 )
- Ngoại ngữ (301 )
- Mỹ thuật - Hội họa (250 )
- Âm nhạc (355 )
- Thể dục (459 )
- Quản lý Giáo dục (453 )
- Tâm lý - Giáo dục (468 )
- Sư phạm Tiểu học (519 )
- Sư phạm Mầm non (608 )
- Kinh tế - Ngân Hàng (621 )
- Quản trị KD - Du lịch (533 )
- Công nghiệp (339 )
- Điện - Điện tử (681 )
- Công nghệ thông tin (921 )
- Thông tin - Thư viện (495 )
- Văn hóa - Nghệ thuật (305 )
- Khoa học thường thức (192 )
- Chính trị - Xã hội (393 )
- Nông nghiệp (777 )
- Luận văn (483 )
- Luận án tiến sĩ (121 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ - Khối Mầm
Đánh giá hoạt động thu thập thông tin, phân tích và so sánh với mục tiêu chương trình nhằm định hướng, điều chỉnh chương trình chăm sóc – giáo dục (CS – GD) trẻ. Hoạt động đánh giá có thể do giáo viên tiến hành để tổ chức và điều chỉnh hoạt động chăm sóc – giáo dục cho phù hợp với trẻ. Hoạt động đánh giá còn có thể do các cấp quản lí giáo dục (Bộ, Sở Giáo dục và đạo tạo ; các Phòng Giáo dục và Ban giám hiệu nhà trường mầm non. Vì vậy, căn...
Từ khóa: hướng dẫn đánh giá, khối mầm, giáo dục, đào tạo, mầm non, tiểu học, kế họach giảng dạy,
16 p tailieu_dnulib 18/12/2013 363 1
Phát triển bởi Thư viện số
