TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận

Bài viết đề cập đến tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận giúp giáo viên mầm non hiểu rõ bản chất để vận dụng vào thực tiễn mang lại hiệu quả cao trong quá trình dạy học.

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Dạy học lấy trẻ làm trung tâm, Tổ chức hoạt động học, Trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi, Đổi mới giáo dục