• Tài liệu tập huấn Hiệu trưởng trường THCS, CBQL giáo dục THCS của 17 tỉnh tham gia dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất năm 2010

    Tài liệu tập huấn Hiệu trưởng trường THCS, CBQL giáo dục THCS của 17 tỉnh tham gia dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất năm 2010

    Sau khi tham khảo Tài liệu tập huấn Hiệu trưởng trường THCS, CBQL giáo dục THCS của 17 tỉnh tham gia dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất năm 2010, bạn sẽ nắm bắt được những kiến thức về: Tổ chức lập kế hoạch phát triển trường THCS vùng KKN theo chủ trương và hướng dẫn đổi mới lập kế hoạch phát triển giáo dục cấp tỉnh và cấp huyện...

     116 p dnulib 20/12/2012 236 4

  • Đổi mới quản lý nhà trường theo hướng vận động tiếp cận "Quản lý chất lượng tổng thể"

    Đổi mới quản lý nhà trường theo hướng vận động tiếp cận "Quản lý chất lượng tổng thể"

    Bài thuyết trình Đổi mới quản lý nhà trường theo hướng vận động tiếp cận "Quản lý chất lượng tổng thể" của PGS. TS. Lưu Xuân Mới trình bày những nội dung về chất lượng giáo dục nhà trường, khả năng quản lý chức lượng giáo dục, và quản lý chất lượng tổng thể. Mời các bạn cùng tham khảo.

     14 p dnulib 25/11/2013 176 4

  • Chức năng tổ chức trong quản lý giáo dục

    Chức năng tổ chức trong quản lý giáo dục

    Bài thuyết trình về Chức năng tổ chức trong quản lý giáo dục trình bày 5 nội dung chính sau: Trình bày khái niệm chức năng tổ chức, vị trí, vai trò - nội dung của chức năng tổ chức trong QLGD; đổi mới công tác tổ chức trong QLGD, và liên hệ chức năng tổ chức vào quản lý nhà nước. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết của bài...

     33 p dnulib 26/11/2013 681 3

  • Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường TH và THCS

    Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường TH và THCS

    Tài liệu Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường TH và THCS của Bộ GD VÀ ĐT cấu trúc gồm 4 chương. Trong đó, chương 1 giới thiệu về lịch sử ra đời và phát triển của phương pháp "Bàn tay nặn bột", chương 2 trình bày lí luận cơ bản về phương pháp "Bàn tay nặn bột", chương 3 trình bày các kỹ thuật dạy học và rèn...

     130 p dnulib 10/04/2014 283 3

  • Bài giảng Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục

    Bài giảng Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục

    Nội dung của Bài giảng Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục nhằm giúp sinh viên hiểu khái niệm chỉ số giáo dục. Biết phân tích và vận dụng thông tin ‘vừa đủ’ để giải thích, chứng minh một vấn đề hoặc sự kiện giáo dục.

     30 p dnulib 17/09/2015 226 3

  • BÀI NGHIÊN CỨU: QUÁ TRÌNH TỰ HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ HỌC CHO SINH VIÊN

    BÀI NGHIÊN CỨU: QUÁ TRÌNH TỰ HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ HỌC CHO SINH VIÊN

    Trong thời đại mà khoa học kĩ thuật phát triển nhanh chóng như hiện nay, nhà trường dù tốt đến mấy cũng không thể đáp ứng hết nhu cầu học tập của người học cũng như đòi hỏi ngày càng cao của đời sống xã hội. Vì vậy, bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên là một công việc có vị trí cực kì quan trọng trong các nhà trường đại học....

     9 p dnulib 12/10/2012 231 3

  • Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý

    Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý

    Mục tiêu của Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhằm cung cấp những tri thức cơ bản về công nghệ thông tin. Những lưu ý trong đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin. Công nghệ thông tin biến đổi cách thức giao tiếp: Hàng tỷ người trên thế giới truy cập Internet hàng ngày, tiến hành trao đổi thương mại, trò chuyện trực tuyến với...

     25 p dnulib 17/09/2015 206 3

  • Bài giảng Các chỉ báo giáo dục và hệ thống EMIS

    Bài giảng Các chỉ báo giáo dục và hệ thống EMIS

    Bài giảng Các chỉ báo giáo dục và hệ thống EMIS nhằm trình bày về các chỉ báo giáo dục, xây dựng các chỉ báo giáo dục. Sử dụng các chỉ báo giáo dục. Một ví dụ: chưương trình đánh giá toàn hệ thống, hệ thống EMIS.

     35 p dnulib 17/09/2015 311 3

  • Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai"

    Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai"

    Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai" có kết cấu trình bày nội dung gồm 3 chương: Chương 1 trình bày cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT, chương 2 đề cập đến thực trạng của việc quản lý...

     16 p dnulib 06/12/2013 263 3

  • CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009-2020 (Dự thảo lần thứ mười bốn)

    CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009-2020 (Dự thảo lần thứ mười bốn)

    CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009-2020 Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, nguồn lực con người Việt Nam càng trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng một...

     45 p dnulib 22/02/2012 233 3

  • Ebook Giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới (Chủ trương, thực hiện, đánh giá): Phần 1 - Ban Khoa giáo Trung ương

    Ebook Giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới (Chủ trương, thực hiện, đánh giá): Phần 1 - Ban Khoa giáo Trung ương

    Phần 1 cuốn sách Giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới (Chủ trương, thực hiện, đánh giá) trình bày một số văn bản của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo.

     196 p dnulib 17/09/2015 222 3

  • NGHỊ ĐỊNH Quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục

    NGHỊ ĐỊNH Quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục

    Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Nghị định này quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục theo quy định của Luật Giáo dục năm 2005, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2009. Đối với trách nhiệm quản lý nhà nước về dạy nghề, tiếp tục thực hiện theo quy định tại Nghị định số 70/2009/NĐ-CP ngày 21 tháng 8 năm...

     13 p dnulib 20/12/2012 220 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số