• Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Bài 5 (Đo lường ảnh hưởng: RR và OR)

    Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Bài 5 (Đo lường ảnh hưởng: RR và OR)

    Nội dung bài giảng "Đo lường ảnh hưởng" của tiến sĩ Nguyễn Ngọc Rạng trình bày về nguy cơ tương đối, tỉ số ODDS, RR và OR, nghiên cứu bệnh chứng, nghiên cứu đoàn hệ và Risk Difference.

     13 p dnulib 22/12/2017 220 2

  • Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai"

    Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai"

    Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai" có kết cấu trình bày nội dung gồm 3 chương: Chương 1 trình bày cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT, chương 2 đề cập đến thực trạng của việc quản lý...

     16 p dnulib 06/12/2013 220 3

  • Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Bài 1: Các bước tiến hành một nghiên cứu

    Bài giảng Nghiên cứu khoa học - Bài 1: Các bước tiến hành một nghiên cứu

    Nội dung bài giảng của tiến sĩ Nguyễn Ngọc Rạng trình bày về các bước tiến hành nghiên cứu khoa học: ý tưởng nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, tổng quan tài liệu, thiết kế nghiên cứu, thu thập dữ liệu, phân tích đơn biến, phân tích đa biến và xử lý số liệu.

     27 p dnulib 22/12/2017 219 2

  • Chuyên đề 2: Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Phổ thông

    Chuyên đề 2: Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Phổ thông

    Chuyên đề 2: Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường phổ thông - Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng trường phổ thông theo hình thức liên kết Việt Nam - Singapor.

     23 p dnulib 29/02/2012 216 6

  • Luật Giáo dục số 11/1998/QH10 ngày 2 tháng 12 năm 1998

    Luật Giáo dục số 11/1998/QH10 ngày 2 tháng 12 năm 1998

    Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Nhà nước và của toàn dân. Để phát triển sự nghiệp giáo dục, tăng cường hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ...

     27 p dnulib 05/03/2012 216 1

  • Quản lý nhà nước về giáo dục

    Quản lý nhà nước về giáo dục

    Dự án hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục (Support to the Renovation ò Education Management - Viết tắt là SREM)do Cộng đồng Châu Âu tài trợ. Dự án tài trợ Bộ quản lý và thực hiện Luật giáo dục 2005, đồng thời xây dựng Hệ thống thông tin quản lý giáo dục, thực hiện đổi mới phương thức quản lý trên phạm vi toàn ngành. Với mục tiêu hỗ trợ hiệu...

     266 p dnulib 20/12/2012 215 8

  • Tiểu luận - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường THPT Nguyễn Siêu

    Tiểu luận - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở  trường THPT Nguyễn Siêu

    Thực tiễn giáo dục Việt Nam khẳng định điều kiện quyết định để nâng cao chất l-ượng giáo dục và chất lự¬ợng dạy học là ở ng¬ời giáo viên: "Giáo viên là nhân tố quyết định chất l¬ượng giáo dục đào tạo". Vị trí đó đặt lên vai của ngành giáo dục, của giáo viên, của các nhà quản lý giáo dục một nhiệm vụ vinh quang nh¬ưng cũng hết...

     39 p dnulib 05/03/2012 215 2

  • Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - TS. Trần Thị Thu Mai

    Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - TS. Trần Thị Thu Mai

    Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - Tâm lý học trong công tác quản lý tập thể trình bày khái niệm chung về nhóm và tập thể, một số vấn đề tâm lý xã hội trong công tác quản lý tập thể như: Mối quan hệ liên nhân cách trong tập thể lao động, sự xung đột tâm lý trong tập thể lao động, dư luận trong tập thể lao động, bầu không khí trong...

     49 p dnulib 10/04/2014 215 1

  • Luật Giáo dục

    Luật Giáo dục

    Luật giáo dục quy định về hệ thống giáo dục quốc dân; nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thống giáo dục quốc dân, của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, lực lượng vũ trang nhân dân; tổ chức và cá nhân tham gia hoạt động giáo dục

     40 p dnulib 05/03/2012 215 3

  • đề án - thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo

    đề án - thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ quản lý  giáo dục và đào tạo

    Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khoá VIII khẳng định “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu”; “Quản lý giáo dục là khâu đột phá nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”. Quan điểm này được cụ thể hoá trong Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15 tháng 6

     79 p dnulib 28/02/2012 214 2

  • Chuyên đề 15: Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong trường THPT

    Chuyên đề 15: Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong trường THPT

    Sau khi học xong chuyên đề "Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong trường THPT" học viên hiểu được: Các khái niệm thông tin, công nghệ thông tin, vai trò của CNTT và truyền thông trong sự phát triển của xã hội, một số lĩnh vực ứng dụng CNTT, tác động của CNTT và truyền thông đối với giáo dục, ứng dụng CNTT trong quản lý nhà trường, vai...

     36 p dnulib 11/04/2014 213 1

  • Khóa học 14 ngày về phương pháp dạy học - TS. Hoàng Ngọc Vinh

    Khóa học 14 ngày về phương pháp dạy học - TS. Hoàng Ngọc Vinh

    Tài liệu "Khóa học 14 ngày về phương pháp dạy học" được biên soạn để giúp giảng viên trẻ trong các trường chuyên nghiệp, cũng như các cơ sở bồi dưỡng giáo viên các trường trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng và dạy nghề có thêm tài liệu nghiên cứu, học tập để có thể đổi mới phương pháp dạy học một các hiệu quả hơn. Tài liệu gồm 9 phần...

     54 p dnulib 30/08/2014 212 2

Hướng dẫn khai thác thư viện số