» Từ khóa: phát triển nhân cách

Giáo dục mầm non là mắc xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Mục đích của bài giảng là bước đầu hình thành cho trẻ những năng lực ngôn ngữ nhƣ nghe lời nói và phát âm, khả năng sử dụng từ ngữ, các kiểu câu tiếng Việt và đặc biệt là nói năng mạch lạc trong giao tiếp và học...

 51 p dnulib 23/07/2018 348 2 Download

Từ khóa: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển nhân cách trẻ

Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học: Học phần VI có nội dung trình bày về người hiệu trưởng Tiểu học. Cuốn giáo trình gồm 2 bài giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về: phát triển nhân cách hiệu trưởng trường Tiểu học, giao tiếp trong quản lý giáo dục. Cùng tham khảo giáo trình để nắm bắt nội dung cụ thể.

 106 p dnulib 22/11/2016 344 2 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học, Quản lý giáo dục, Phát triển nhân cách hiệu trưởng, Giao tiếp trong quản lý giáo dục, Nhân cách cán bộ quản lý, Người hiệu trưởng Tiểu học

Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn sách, phần 2 giới thiệu tới người đọc các nội dung: Thời Minh Tân, thế kỷ XVIII, cách mạng Pháp và Napoleon, tinh thần thế kỷ XIX, đi đến thế chiến, lại đi đến thế chiến 1917 1945, thế giới ngày nay,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 475 p dnulib 27/05/2016 371 5 Download

Từ khóa: Lịch sử phát triển văn hóa, Văn minh nhân loại, Văn hóa nhân loại, Văn minh phương Tây, Lịch sử nhân loại, Cách mạng Pháp và Napoleon, Thời Minh Tân

Mục tiêu Bài giảng Tâm lý học nhân cách: Nêu khái niệm về nhân cách, các khái niệm có liên quan & các đặc điểm của nhân cách; trình bày sự hình thành & phát triển nhân cách, các yếu tố ảnh hưởng; trình bày các thuộc tính của nhân cách; ứng dụng vào thực tế LS.

 59 p dnulib 25/03/2016 362 4 Download

Từ khóa: Tâm lý học nhân cách, Thuộc tính nhân cách, Đặc điểm nhân cách, Phát triển nhân cách, Nhân cách con người, Tâm lý học

Phần 2 Giáo trình Tâm lí học đại cương (Dùng cho sinh viên hệ từ xa và hệ vừa học vừa làm) gồm nội dung các chương: Tình cảm và ý chí, nhân cách và sự hình thành, phát triển nhân cách. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.

 72 p dnulib 28/01/2016 401 4 Download

Từ khóa: Tâm lí học, Tâm lý học đại cương, Tình cảm, Ý chí, Sự hình thành nhân cách, Phát triển nhân cách

Phần 2 Giáo trình đào tạo từ xa Tâm lý học mầm non trình bày đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo (3-6) tuổi. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.

 46 p dnulib 26/10/2015 460 4 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Tâm lý học mầm non, Tâm lý học lứa tuổi mầm non, Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ, Trẻ mẫu giáo, Nhân cách trẻ mẫu giáo

Chương 3 Nhân cách và hình thành nhân cách thuộc bài giảng Tâm lý học trình bày về những kiến thức lần lượt như sau: định nghĩa nhân cách, đặc điểm cơ bản của nhân cách, cấu trúc tâm lí của nhân cách, các nhân tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển của nhân cách.

 27 p dnulib 26/10/2015 451 2 Download

Từ khóa: Hình thành nhân cách, Phát triển nhân cách, Tác động nhân cách, Bài giảng tâm lý học, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học hành vi, Tâm lý học giao tiếp

Giáo trình Giao tiếp với trẻ em - Phần 1 có nội dung giới thiệu về những vấn đề chung về giao tiếp như: Khái niệm giao tiếp, giao tiếp và sự phát triển nhân cách, các loại giao tiếp, các thành tố của giao tiếp, các nguyên tắc giao tiếp, một số kỹ năng giao tiếp cơ bản. Bên cạnh đó phần 1 của cuốn giáo trình còn có phần câu hỏi, bài tập thực...

 31 p dnulib 10/06/2014 1918 11 Download

Từ khóa: Giao tiếp với trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mần non, Phát triển nhân cách, Các loại giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp cơ bản

Trong quá trình lĩnh hội và sử dụng những kinh nghiệm lịch sử xã hội, nhân cách được hình thành và ngày càng phát triển đầy đủ hơn. Trong quá trình đó các thế hệ sau không chỉ tiếp thu, lưu trữ, giữ gìn mà còn phát triển gía trị văn hoá xã hội, do đó góp phần phát triển xã hội. Cho nên, sự kế tục các thế hệ - đó là quy luật của sự tiến...

 30 p dnulib 11/04/2014 574 11 Download

Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Giáo trình giáo dục học đại cương 1, Giáo dục học đại cương 1 phần 2, Giáo dục học, Giáo dục và sự phát triển nhân cách, Tâm lý giáo dục

Chương trình giáo dục bảo vệ môi trường phải được bắt đầu từ lứa tuổi mầm non vì công tác này chứ nhiều ý nghĩa nhân văn sâu sắc, để giúp cho bé phát triển tư duy và hình thành nhân cách một cách tốt nhất

 22 p dnulib 18/12/2013 408 3 Download

Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non, Bảo vệ môi trường với trẻ, Phát triển nhân cách cho bé, Tư duy của trẻ, Phát triển nhận thức cho trẻ, Tài liệu giáo dục cho trẻ

Trong báo cáo chiến lược phát triển kinh tế- xã hội 2001- 2010 của Ban chấp hành Trung ương khóa VIII tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam viết “tiếp tục cải cách hệ thống thuế phù hợp với tình hình đất nước và cam kết quốc tế. Bổ sung hoàn thiện, đơn giản hóa các sắc thuế, từng bước áp dụng hệ...

 83 p dnulib 24/12/2012 449 3 Download

Từ khóa: hoàn thiện công tác quản lý thuế thu nhập cá nhân, kinh tế tài chính, nghiệp vụ kinh tế, khóa luận tốt nghiệp, báo cáo chiến lược phát triển kinh tế xã hội, cải cách hệ thống thuế phù hợp với tình hình đất nước, luận văn tốt nghiệp

Trước hết, tôi xin chúc mừng bạn vì đã chọn quyển sách này. Việc bạn sẵn sàng đầu tư thời gian và công sức để đọc quyền sách này cho thấy tự đáy lòng mình, bạn biết rõ rằng bạn có khả năng đạt nhiều thành công hơn những gì bạn đang đạt được ngày hôm nay. Cho dù bây giờ bạn đang là 1 học sinh giỏi, một học sinh trung bình hay thậm...

 137 p dnulib 06/07/2012 334 4 Download

Từ khóa: nghệ thuật làm người, nhân cách trong tâm lý học, kỹ năng mềm, tâm lý nghệ thuật sống, phát triển nhân cách, kỹ năng sống