- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai" có kết cấu trình bày nội dung gồm 3 chương: Chương 1 trình bày cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT, chương 2 đề cập đến thực trạng của việc quản lý...
16 p dnulib 06/12/2013 549 3
Từ khóa: Nâng cao chất lượng giáo dục, Biện pháp quản lý, Quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý, Chất lượng giáo dục
TIỂU LUẬN: Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Tiểu luận trình bày tầm quan trọng cũng như thực trạng của việc đo lường và đánh giá trong giáo dục. Một vấn đề sôi động trong thực tiễn và lý luận dạy học và quản lý giáo dục hiện nay là vấn đề nghiên cứu - ứng dụng các phương pháp đánh giá kiểm tra quá trình và kết quả dạy - học, quá trình quản lý giáo dục một cách khách quan, chính...
39 p dnulib 06/12/2013 1178 6
Từ khóa: tiểu luận, đánh gái giáo dục, chất lượng giáo dục, đo lường giáo dục, quản lý giáo dục, trắc nghiệm khách quan
Bộ tài liệu Hỗ trợ hiệu trưởng quản lý trường học
Bộ tài liệu Hỗ trợ hiệu trưởng quản lý trường học hỗ trợ hiệu trưởng tăng cường nhận thức về tiến trình đổi mới. Nâng cao năng lực quản lý trên cả phương diện lý luận lẫn thực tiễn. Thúc đẩy văn hóa tự học và học suốt đời của cán bộ quản lý giáo dục. Cung cấp những khái niệm, lý thuyết chung về những lĩnh vực khác nhau của...
38 p dnulib 25/11/2013 478 3
Từ khóa: bộ tài liệu, hỗ trợ hiệu trưởng, quản lý trường học, quản lý giáo dục, quản lý giáo dục, chất lượng đào tạo
Đổi mới quản lý nhà trường theo hướng vận động tiếp cận "Quản lý chất lượng tổng thể"
Bài thuyết trình Đổi mới quản lý nhà trường theo hướng vận động tiếp cận "Quản lý chất lượng tổng thể" của PGS. TS. Lưu Xuân Mới trình bày những nội dung về chất lượng giáo dục nhà trường, khả năng quản lý chức lượng giáo dục, và quản lý chất lượng tổng thể. Mời các bạn cùng tham khảo.
14 p dnulib 25/11/2013 412 4
Từ khóa: Quản lý chất lượng tổng thể, Quản lý nhà trường, Chính sách quản lý, Chất lượng giáo dục, Kiểm soát chất lượng giáo dục, Quy trình quản lý
1. Chất lượng là gì? Philip Crosby: Chất lượng là sự phù hợp với yêu cầu của người tiêu dùng W. Edwards Deming: Chất lượng là mức độ có thể dự báo được về tính đồng nhất và có thể tin cậy được của sản phẩm với chi phí thấp và phù hợp với yêu cầu của thị trường. Joseph M. Juran: Chất lượng là sự phù hợp với yêu cầu sử dụng và...
17 p dnulib 11/06/2013 357 2
Từ khóa: Quản trị chất lượng, quản trị kinh doanh, chiến lược kinh doanh, quản lý chiến lược, quản trị chiến lược
Xảy ra trong tương lai: có thể là hậu quả của những việc làm bây giờ. Liệu có thể làm thay đổi tương lai Rủi ro liên quan tới sự thay đối, ví dụ như thay đổi về cách nghĩ, về quan điểm, về hoạt động, hoặc về vị trí… Thứ ba, rui ro liên quan tới sự lựa chọn, và sự không chắc chắn về thứ tự lựa chọn đó. Rủi ro gây ra tổn thất
25 p dnulib 08/01/2013 397 2
Từ khóa: phần lý phần mềm, quản lý chất lượng phần mềm, dự án phần mềm, rủi ro phần mềm, hệ thống thông tin
TÀI LIỆU TẬP HUẤN TỰ ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHUẨN KIỂM SOÁT CHẤT LƯỢNG
QUY TRÌNH TỰ ĐÁNH GIÁ theo Tiêu chuẩn kiểm soát chất lượng (TCKSCL) của khối chuyên môn gồm các bước sau đây: 1. Thành lập Tổ công tác: do Hiệu trưởng ra quyết định thành lập. 2. Xác định phạm vi tự đánh giá: các mặt hoạt động của đơn vị theo 52 tiêu chí thuộc 9 tiêu chuẩn trong TCKSCL của khối chuyên môn. 3. Xác định mục đích tự đánh...
52 p dnulib 20/12/2012 505 2
Từ khóa: khảo sát chất lượng giáo dục, chuyên đề tập huấn, tài liệu tập huấn giáo dục, quản lý giáo dục, tài liệu quản lý giáo dục, hướng dẫn viết báo cáo đánh giá tiêu chuẩn kiểm soát chất lượng
Báo cáo khoa học cuối khóa lớp quản lý giáo dục
Lý luận đã khẳng định và thực tế đã chứng minh : Giáo dục – Đào tạo (GD-ĐT) có vai trò vô cùng to lớn đối với sự phát triển xã hội nói chung, của một đất nước nói riêng:GD-ĐT là đòn bẩy, là động lực, là mục tiêu của mọi sự phát triển. Đối với một nước đang trên con đường phát triển, đang tiến hành công cuộc công nghiệp hóa...
30 p dnulib 20/12/2012 436 3
Từ khóa: báo cáo khoa học quản lý giáo dục, quản lý giáo dục, đặt vấn đề quản lý giáo dục, chất lượng giáo dục, phương pháp nghiên cứu quản lý giáo dục, báo cáo chuyên đề khoa học
“Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng sư phạm Bình Dương”.
Nền kinh tế nước ta đang tiến hành hội nhập với nền kinh tế khu vực và quốc tế bằng việc gia nhập tổ chức thương mại quốc tế (WTO) vào năm 2006, và với mục tiêu đưa nước ta trở thành nước công nghiệp vào năm 2020, vấn đề phát triển nguồn lực là yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững, trong đó giáo dục và đào tạo là con...
55 p dnulib 20/12/2012 547 2
Từ khóa: quản lý giáo dục, đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, tài liệu kiểm tra chất lượng giảng viên, tài liệu tập huấn kiểm tra chất lượng đội ngũ giảng viên, xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, nghiên cứu khoa học giáo dục
Tiểu luận:Nâng cao chất lượng Cán bộ quản lý kinh tế tại Việt Nam
Trong thời kì hội nhập hiện nay Việt Nam cần đối mặt với nhiều thử thách để phát triển nền kinh tế và nâng cao chất lượng cuộc sống. Một trong những yếu tố quan trọng để chúng ta đạt được sự phát triển đó chính là nguồn vốn nhân lực, đặc biệt là vai trò quan trọng của Cán bộ quản lý kinh tế. Đây cũng chính là vấn đề nan giải mà...
20 p dnulib 09/12/2012 381 2
Từ khóa: tiểu luận, cán bộ quản lý kinh tế, chất lượng đào tạo, chất lượng cán bộ quản lý kinh tế, quản trị nhân lực
BÀI NGHIÊN CỨU: QUÁ TRÌNH TỰ HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ HỌC CHO SINH VIÊN
Trong thời đại mà khoa học kĩ thuật phát triển nhanh chóng như hiện nay, nhà trường dù tốt đến mấy cũng không thể đáp ứng hết nhu cầu học tập của người học cũng như đòi hỏi ngày càng cao của đời sống xã hội. Vì vậy, bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên là một công việc có vị trí cực kì quan trọng trong các nhà trường đại học....
9 p dnulib 12/10/2012 471 3
Từ khóa: phương pháp giảng dạy, rèn luyện cách tự học, phương pháp dạy tự học cho sinh viên, quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục, bí quyết tự học
Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Trường Trung Học Phổ Thông
Nhiệm vụ của chất lượng giáo dục trường của trường Trung Học Phổ Thông là giáo dục công dân có tri thức, đạo đức, lối sống lành mạnh, đáp ứng yêu cầu xã hội đề ra và thực thi theo Luật Giáo dục.
16 p dnulib 05/03/2012 414 2
Từ khóa: Kinh Tế, Quản Lý, Tiêu Chuẩn, Qui Chuẩn, chất lượng, giáo dục, Trung học, Phổ Thông.
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15833
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11944
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11559
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23023
Tin nhanh