- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 2 của bài giảng sẽ giới thiệu về Sự phát triển tâm lý và việc dạy học, cụ thể là trình bày những điều kiện phát triển tâm lý, những con đường cơ bản của sự phát triển tâm lý trẻ em trong quá trình dạy học và giáo dục và những điều kiện sư phạm và những quy...
16 p dnulib 24/05/2017 1396 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Điều kiện phát triển tâm lý, Sự phát triển tâm lý trẻ em, Quá trình dạy học, Quy luật phát triển của trẻ em
Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học - TS. Lê Minh Nguyệt
Đến với "Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học" của TS. Lê Minh Nguyệt các bạn sẽ được tìm hiểu về hai chủ đề là bản chất của tâm lý người và giao tiếp sư phạm. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
69 p dnulib 28/01/2016 507 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học, Tâm lý giáo dục học đại học, Tâm lý con người, Bản chất tâm lý con người, Giao tiếp sư phạm, Tìm hiểu giao tiếp sư phạm
Bài giảng Modul: Năng lực tìm hiểu học sinh - Trịnh Phương Ngọc
Bài giảng Modul: Năng lực tìm hiểu học sinh do Trịnh Phương Ngọc biên soạn giúp các bạn xác định các nội dung cần thiết trong tìm hiểu đối tượng giáo dục; các đặc điểm tâm sinh lý của học sinh hiện nay; các biểu hiện cũng như nguyên nhân dẫn đến hành vi lệch chuẩn thường gặp ở học sinh trung học; biện pháp cần thiết và một số công cụ...
74 p dnulib 26/10/2015 400 1
Từ khóa: Năng lực tìm hiểu học sinh, Bài giảng Năng lực tìm hiểu học sinh, Tìm hiểu đối tượng giáo dục, Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh, Hành vi lệch chuẩn của học sinh, Công cụ tìm hiểu học sinh
Phần 1 Giáo trình Tâm lý học lao động do PGS.TS. Võ Hưng & ThS. Phạm Thị Bích Ngân (Khoa Giáo dục học - ĐH KHXH&NV TP.HCM) biên soạn có kết cấu gồm các nội dung sau: Lời nói đầu, Phần I - Khái quát về tâm lí học lao động, Phần II - Phân tích lao động. Giáo trình có thể làm tài liệu tham khảo cho sinh viên các khoa Sư phạm, Tâm lí, Công tác xã hội...
61 p dnulib 27/06/2015 566 1
Từ khóa: Tâm lý học lao động, Giáo trình Tâm lý học lao động, Phân tích lao động, Tâm lí giáo dục, Tâm lý học, Con người lao động
Phần 2 Giáo trình Tâm lý học lao động do PGS.TS. Võ Hưng & ThS. Phạm Thị Bích Ngân (Khoa Giáo dục học - ĐH KHXH&NV TP.HCM) biên soạn có kết cấu gồm các nội dung sau: Phần III - Lao động trong điều kiện kỹ thuật mới, Tài liệu tham khảo, Mục lục, Phụ lục. Nội dung giáo trình tập trung vào phần tâm lí học chung mà không đi sâu vào tâm lí học kĩ...
19 p dnulib 27/06/2015 472 1
Từ khóa: Tâm lý học lao động, Giáo trình Tâm lý học lao động, Phân tích lao động, Tâm lí giáo dục, Tâm lý học, Lao động trong điều kiện kỹ thuật mới
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương II - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương II - Tâm lý học trong công tác quản lý cá nhân giúp người học nắm được khái niệm chung về nhân cách, một số vấn đề tâm lý cá nhân trong công tác quản lý như: Khí chất, động cơ hoạt động của con người, nhu cầu và các biện pháp để điều chỉnh hành vi cá nhân trong quản lý.
38 p dnulib 10/04/2014 471 1
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương II, Quản lý cá nhân, Công tác quản lý cá nhân, Quản lý giáo dục
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - Tâm lý học trong công tác quản lý tập thể trình bày khái niệm chung về nhóm và tập thể, một số vấn đề tâm lý xã hội trong công tác quản lý tập thể như: Mối quan hệ liên nhân cách trong tập thể lao động, sự xung đột tâm lý trong tập thể lao động, dư luận trong tập thể lao động, bầu không khí trong...
49 p dnulib 10/04/2014 555 1
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương 3, Quản lý tập thể, Quan hệ liên nhân cách, Quản lý giáo dục
Bài giảng học Tâm lý học đại cương
Tâm lý học là gì? Tâm lý học là khoa học nghiên cứu tâm lý. Khoa học tâm lý ra đời từ năm 1879, chủ yếu nghiên cứu đời sống tâm hồn của con người. 2. Đối tượng của tâm lý học: Đối tượng nghiên cứu của tâm lý học là toàn bộ đời sống tâm lý của con người như: cảm giác, tri giác, tư duy, tưởng tượng, trí nhớ, tình cảm, nhu cầu, hứng...
29 p dnulib 16/12/2013 456 1
Từ khóa: Tâm lý học đại cương, Giáo Dục, Đào Tạo, Cao đẳng, Đại học
Kiến thức : Trong gia đình phải cùng nhau giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với nhau, cùng nhau đoàn kết giúp đỡ vượt qua nhau vượt qua khó khăn. Có như vậy sẽ đem lại nhiều niềm vui cho những người thân trong gia đình. 2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình
48 p dnulib 23/02/2013 359 1
Từ khóa: đạo đức 4, giáo dục tiểu học, tâm lý trẻ em, giáo dục đào tạo, Vở bài tập đạo đức 4,
Engineering Education : Research and Development in Curriculum and Instruction 2
While a significant body of knowledge has evolved in the field of engineering education over the years, much of the published information has been restricted to scholarly journals and has not found a broad audience. This publication rectifies that situation by reviewing the findings of nearly 2,000 scholarly articles to help engineers become better educators, devise more effective curricula, and be more effective leaders and advocates in...
249 p dnulib 06/12/2012 396 1
Từ khóa: Education, Engineering, education history, philosophy, psychology, sociology, tâm lý giáo dục, xã hội học
Engineering Education : Research and Development in Curriculum and Instruction 1
While a significant body of knowledge has evolved in the field of engineering education over the years, much of the published information has been restricted to scholarly journals and has not found a broad audience. This publication rectifies that situation by reviewing the findings of nearly 2,000 scholarly articles to help engineers become better educators, devise more effective curricula, and be more effective leaders and advocates in...
258 p dnulib 06/12/2012 349 1
Từ khóa: Education, Engineering, education history, philosophy, psychology, sociology, tâm lý giáo dục, xã hội học
Vấn đề nhân cách được coi là một trong những vấn đề cơ bản song cũng là một vấn dề phức tạp nhất của khoa hoc tâm lí nói riêng và của khoa học xã hội và nhân văn nói chung .Giải quyết đúng vấn đề nhân cách sẽ cho phép giải quyết được những vấn đề khác của tâm lí học và của nhiều lĩnh vực đời sống như giáo dục ,y tế...Đó là vì...
10 p dnulib 06/07/2012 400 1
Từ khóa: tiểu luận, tâm lý học, giáo dục trẻ em, đào tạo nhân lực, hình thành nhân cách, quan hệ xã hội
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15859
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11964
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23065
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11582
Tin nhanh