• Thư viện viện thông tin khoa học xã hội vươn tới hiện đại hóa

    Thư viện viện thông tin khoa học xã hội vươn tới hiện đại hóa

    Bài viết "Thư viện viện thông tin khoa học xã hội vươn tới hiện đại hóa" sẽ giới thiệu tới các bạn về cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ, vốn tài liệu, chiến lược phát triển của viện thông tin khoa học xã hội vươn tới hiện đại hóa.

     5 p dnulib 26/10/2017 307 1

  • Giám sát chất lượng dữ liệu của cơ sở dữ liệu khoa học và công nghệ quốc tế

    Giám sát chất lượng dữ liệu của cơ sở dữ liệu khoa học và công nghệ quốc tế

    Bài viết phân tích các tiêu chí đánh giá chất lượng nội dung CSDL KH&CN quốc tế. Giới thiệu quy trình giám sát chất lượng dữ liệu của CSDL KH&CN quốc tế qua các công đoạn vận hành dữ liệu: thu thập, chọn lọc dữ liệu đầu vào; Xử lý, cập nhật, lưu trữ dữ liệu; Khai thác, sử dụng dữ liệu đầu ra. Đề xuất các giải pháp hỗ trợ đánh giá...

     7 p dnulib 26/10/2017 206 1

  • Mô hình biên mục tập trung ở Việt Nam

    Mô hình biên mục tập trung ở Việt Nam

    Bài viết đề xuất một mô hình biên mục tập trung: Trung tâm Biên mục Tập trung. Nêu rõ các ưu điểm của việc biên mục theo mô hình này. Giới thiệu chức năng nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức, nội dung và cơ chế hoạt động của Trung tâm Biên mục Tập trung.

     6 p dnulib 26/10/2017 166 1

  • Hoạt động hướng dẫn người dùng tin trong thư viện

    Hoạt động hướng dẫn người dùng tin trong thư viện

    Bài viết trình bày ba cấp độ trong hoạt động hướng dẫn người dùng tin tại thư viện: hướng dẫn nhận biết các nguồn lực của thư viện, hướng dẫn sử dụng thành thạo thư viện và huấn luyện kỹ năng thông tin. Nêu rõ mục đích, phạm vi nội dung và hình thức, cũng như các yêu cầu khi thực hiện của từng cấp độ.

     6 p dnulib 26/10/2017 240 1

  • Trình độ kiến thức thông tin của sinh viên đại học ở Việt Nam

    Trình độ kiến thức thông tin của sinh viên đại học ở Việt Nam

    Bài viết trình bày kết quả khảo sát trình độ kiến thức thông tin của sinh viên tại sáu trường đại học ở Việt Nam. Đưa ra một số nhận xét và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên.

     9 p dnulib 26/10/2017 433 1

  • Tìm hiểu một số tiêu chuẩn đặt ra đối với thư viện công cộng ở nước ngoài và một số ý kiến đề xuất

    Tìm hiểu một số tiêu chuẩn đặt ra đối với thư viện công cộng ở nước ngoài và một số ý kiến đề xuất

    Bài viết này điểm qua một số tiêu chuẩn đối với thư viện công cộng ở nước ngoài và nêu một số ý kiến đề xuất nhằm phát triển hoạt động thư viện, đặc biệt là thư viện công cộng ở Việt Nam.

     5 p dnulib 26/10/2017 286 1

  • Chia sẻ thông tin giữa các thư viện Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam: Hiện trạng và giải pháp

    Chia sẻ thông tin giữa các thư viện Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam: Hiện trạng và giải pháp

    Bài viết đề cập nguồn lực thông tin, hoạt động chia sẻ thông tin giữa các thư viện Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Đánh giá những ưu điểm, hạn chế và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động chia sẻ thông tin giữa các Thư viện Viện Hàn Lâm Khoa học xã hội Việt Nam.

     5 p dnulib 26/10/2017 267 1

  • Thực trạng công tác biên mục và giải pháp kiểm soát thư mục

    Thực trạng công tác biên mục và giải pháp kiểm soát thư mục

    Bài viết đề cập đến sự cần thiết của việc kiểm soát thư mục trong công tác biên mục tại các cơ quan thông tin-thư viện (TT-TV) ở Việt Nam nhằm chia sẻ dữ liệu giữa các cơ quan TT-TV và tạo thuận lợi trong việc truy cập thông tin đối với người dùng tin. Trình bày thực trạng việc áp dụng các tiêu chuẩn thư mục khác nhau trong công tác biên mục...

     6 p dnulib 26/10/2017 179 1

  • Chỉ tiêu thống kê về nguồn lực thông tin khoa học và công nghệ

    Chỉ tiêu thống kê về nguồn lực thông tin khoa học và công nghệ

    Bài viết khái quát mối quan hệ giữa chuẩn hóa hệ thống chỉ tiêu thống kê với quản lý thông tin KH&CN, hiện trạng về các chỉ tiêu thống kê nguồn lực thông tin KH&CN. Đề xuất nhóm chỉ tiêu thống kê về “Nguồn lực thông tin KH&CN” trong hệ thống chỉ tiêu thống kê KH&CN của Việt Nam.

     6 p dnulib 26/10/2017 215 1

  • Ban kỹ thuật tiêu chuẩn quốc gia TC46 – Thông tin và tư liệu với công tác tiêu chuẩn hóa hoạt động TT-TV: 10 năm nhìn lại

    Ban kỹ thuật tiêu chuẩn quốc gia TC46 – Thông tin và tư liệu với công tác tiêu chuẩn hóa hoạt động TT-TV: 10 năm nhìn lại

    Ban kỹ thuật tiêu chuẩn quốc gia TC46 - Thông tin và Tư liệu đã được hình thành từ 2004. Bài viết điểm lại 10 năm hoạt động của Ban, trong đó giới thiệu một vài nét về Ban Kỹ thuật Tiêu chuẩn Quốc gia TC46 - Thông tin và Tư liệu, hoạt động xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn TCVN trong lĩnh vực thông tin - thư viện thời gian qua, nêu ra một số nhận xét...

     6 p dnulib 26/10/2017 176 1

  • Về tính hữu ích của khối trường liên kết thông tin 76X-78X trong Marc21

    Về tính hữu ích của khối trường liên kết thông tin 76X-78X trong Marc21

    Trong MARC21, các khối trường 76X - 78X là các trường thông tin liên kết có ý nghĩa rất quan trọng trong việc liên kết các biểu ghi có mối quan hệ với nhau về thời gian, về chủ thể,… Và nhiệm vụ của một phần mềm quản lý thư viện là phải làm nổi bật được các mối quan hệ này thông qua các liên kết. Trong bài viết này, tác giả xin giới thiệu về...

     6 p dnulib 26/10/2017 173 1

  • Bàn về một số yêu cầu đặt ra đối với thư viện đại học trong công cuộc thực hiện đổi mới giáo dục đại học Việt Nam

    Bàn về một số yêu cầu đặt ra đối với thư viện đại học trong công cuộc thực hiện đổi mới giáo dục đại học Việt Nam

    Bài viết phân tích vai trò của thư viện đại học. Nêu các yêu cầu đặt ra đối với thư viện đại học trong công cuộc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam ở các khía cạnh: xây dựng và phát triển vốn tài liệu; nâng cao trình độ của người làm công tác thư viện; tạo ra các sản phẩm và dịch vụ phong phú; đổi mới công tác phục vụ bạn...

     5 p dnulib 26/10/2017 244 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=dnulib