- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Cùng với sự phát triển công nghệ thông tin, công cụ kỹ thuật số, hệ thống mạng kết nối và siêu dữ liệu, điện toán đám mây, phương pháp giảng dạy PBL (Project Based Learning), phương pháp giảng dạy DTL (Design Thinked Learning), phương pháp dạy học kết hợp giữa học trên lớp và học online (Blended Learning),…sẽ là những công cụ, là phương tiện, phương...
8 p dnulib 22/12/2023 30 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Mô hình đào tạo chất lượng cao, Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Design Thinked Learning
Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
Nghiên cứu "Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật" được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình Thiết kế kỹ thuật gồm 3 bước do EiE đề xuất. Thiết kế nghiên cứu hỗn hợp, bao gồm nghiên cứu tài liệu, điều tra bằng bảng hỏi và...
10 p dnulib 25/11/2023 28 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Xây dựng hoạt động STEAM, Giáo dục mầm non, Quy trình thiết kế kỹ thuật, Quy trình xây dựng hoạt động STEAM, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục STEAM
Ebook Chất lượng giáo dục đại học nhìn từ góc độ hội nhập: Phần 1
Ebook "Chất lượng giáo dục đại học nhìn từ góc độ hội nhập" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Giáo dục đại học: khơi dậy và nuôi dưỡng tính ham học; Tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học; Đại học đẳng cấp quốc tế; Tiêu chuẩn cho học vị tiến sĩ; Bàn về "cái mới" trong luận án tiến sĩ;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm...
94 p dnulib 30/10/2023 55 0
Từ khóa: Chất lượng giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học, Đại học đẳng cấp quốc tế, Tiêu chuẩn học vị tiến sĩ
Ebook Chất lượng giáo dục đại học nhìn từ góc độ hội nhập: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Chất lượng giáo dục đại học nhìn từ góc độ hội nhập" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Tiêu chuẩn đề bạt giáo sư đại học; Hệ thống học vị và học hàm ở các đại học Úc và Mỹ; Tiêu chí đề bạt chức danh giáo sư; Tiêu chuẩn giáo sư ở Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung...
71 p dnulib 30/10/2023 56 0
Từ khóa: Chất lượng giáo dục đại học, Tiêu chuẩn đề bạt giáo sư đại học, Hệ thống học vị, Hệ thống học hàm, Tiêu chuẩn giáo sư ở Việt Nam
Phần 1 cuốn sách "Quản lý nhà nước về giáo dục đại học - Kinh nghiệm của Trung Quốc và khuyến nghị đối với Việt Nam" nêu tổng quan hệ thống chính sách đối với giáo dục đại học và kết quả thực hiện chính sách phát triển giáo dục đại học của Trung Quốc từ năm 1978 đến nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
180 p dnulib 23/09/2023 148 0
Từ khóa: Quản lý nhà nước, Quản lý giáo dục, Giáo dục đại học, Chiến lược phát triển giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng giáo dục
Tự chủ đại học = tự do học thuật + tự chủ + trách nhiệm
Tự chủ đại học (ĐH) là một yêu cầu hàng đầu trong quá trình đổi mới giáo dục đại học trên toàn thế giới hiện nay, và đã được khẳng định là một công cụ quan trọng trong việc tạo nguồn lực để phục vụ các hoạt động cần thiết của một trường ĐH và làm tròn sứ mạng của nó đối với xã hội.
10 p dnulib 23/09/2023 61 0
Từ khóa: Tự chủ đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Tự do học thuật, Đổi mới phương pháp dạy và học, Nâng cao chất lượng giáo dục
Một số vấn đề về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong giáo dục đại học
Bài viết Một số vấn đề về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong giáo dục đại học trình bày tính khách quan, tất yếu về việc thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong giáo dục đại học; Nội hàm quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong giáo dục đại học; Mối quan hệ giữa quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong giáo dục...
8 p dnulib 23/09/2023 43 0
Từ khóa: Quyền tự chủ đại học, Kinh tế tri thức, Trách nhiệm xã hội, Luật Giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục
Mô hình quản lý trường đại học và vấn đề tự chủ cơ sở tại Việt Nam
Bài viết này so sánh ví von trường ĐH với một số hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho các đặc điểm độc đáo của tổ chức học thuật, từ đó phân tích các mô hình quản lý tương ứng với từng hình ảnh. Trong phần cuối bài viết, vấn đề tự chủ ĐH ở Việt Nam được xem xét trong mối liên hệ với các mô hình quản lý và thực tiễn quản lý ĐH trên...
12 p dnulib 23/09/2023 38 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Mô hình quản lý trường đại học, Cải cách giáo dục, Đổi mới tư duy, Nâng cao chất lượng dạy học
Quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong các trường đại học và cao đẳng thực trạng và giải pháp
Bài viết Quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong các trường đại học và cao đẳng thực trạng và giải pháp trình bày một số nội dung về “quyền tự chủ” và “tự chịu trách nhiệm”. Việc nghiên cứu lý luận, khảo sát thực tiễn cũng như đề ra các giải pháp để trao quyền tự chủ trong các trường ĐH, CĐ là một yêu cầu cấp bách cho nền...
19 p dnulib 23/09/2023 38 0
Từ khóa: Chiến lược phát triển giáo dục, Chất lượng giáo dục đại học, Luật giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục, Đổi mới công tác giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15876
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11972
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11587
Tin nhanh