- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày thực trạng của vấn đề khai thác và tổ chức các hoạt động học tập, nhận định của giáo viên về các dạng hoạt động học tập khi dạy học Đại số - Giải tích; biểu hiện các hoạt động học tập của học sinh trong quá trình chiếm lĩnh tri thức (khảo sát 745 học sinh, 96 giáo viên thuộc ba tỉnh, Thành phố: Thanh Hóa, Nghệ An,...
11 p dnulib 30/05/2019 317 1
Từ khóa: Quá trình dạy học đại số - giải tích, Giáo dục học toán học, Phương pháp dạy học môn Toán, Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh, Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động, Hoạt động học tập trong dạy học dự án
Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin trong dạy học giải bài tập hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp
Bài viết này trình bày việc khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin trong dạy học giải bài tập Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp nhằm phát triển tư duy thuật toán cho học sinh đồng thời rèn luyện cho các em kĩ năng lập trình góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề hướng tới sự tự động hóa.
8 p dnulib 30/05/2019 275 1
Từ khóa: Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin, Dạy học giải bài tập hoán vị, Bài tập chỉnh hợp, Bài tập tổ hợp, Kiến thức liên môn, Năng lực giải quyết vấn đề
Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học
Dạy học tích hợp là một xu hướng tất yếu trong dạy học hiện đại và đã được áp dụng từ nhiều năm trước ở các nước phát triển. Tuy nhiên ở Việt Nam, xu hướng này còn khá mới mẻ, vẫn đang được tranh luận và dừng ở mức khuyến khích đưa vào trong dạy học ở phổ thông, trong đó có dạy học môn Toán. Mục tiêu của bài báo này nhằm đề...
13 p dnulib 25/08/2017 460 2
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Toán tiểu học, Ý tưởng dạy học, Thiết kế nội dung dạy học môn Toán, Tích hợp kiến thức toán, Hoạt động thực hành
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình "Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực" cung cấp cho người học các kiến thức: Khoa học phương pháp dạy học Toán và nội dung, chương trình môn Toán ở trung học phổ thông; phương pháp dạy học Toán ở trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo.
94 p dnulib 26/02/2016 451 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học môn toán, Phương pháp dạy học, Môn Toán ở trung học phổ thông, Phương pháp dạy học Toán, Lựa chọn phương pháp dạy học, Tình huống dạy học
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn giáo trình "Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực", phần 2 giới thiệu tới người học các kiến thức: Tổ chức dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực, nghiên cứu khoa học trong dạy học Toán ở trung học phổ thông,... Mời các bạn cùng tham khảo nội...
117 p dnulib 26/02/2016 388 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học môn toán, Phương pháp dạy học, Môn Toán ở trung học phổ thông, Tổ chức dạy học môn Toán, Nghiên cứu khoa học trong dạy học, Phát triển năng lực tự học
Ebook Phương pháp dạy học môn Toán ở trường phổ thông - Lê Văn Tiến
Cuốn sách "Phương pháp dạy học môn Toán ở trường phổ thông" do Lê Văn Tiến biên soạn trình bày hai nội dung chủ yếu nhất của chương trình phương pháp dạy học môn Toán. Với các bạn đang học chuyên ngành Sư phạm Toán thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.
126 p dnulib 28/01/2016 436 3
Từ khóa: Sách Phương pháp dạy học môn Toán, Dạy Toán ở trường phổ thông, Dạy Toán phổ thông, Phương pháp dạy Toán, Cách dạy Toán, Dạy học môn Toán
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số." Theo quan điểm chính thống, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng Luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm...
57 p dnulib 28/05/2012 496 3
Từ khóa: tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, hình học, Logic toán, Đại số mệnh đề, Lượng từ, Đồng nhất đúng, Định lý suy diễn, Tính phi mâu thuẫn, Tính đầy đủ
Đại số là một ngành toán học nghiên cứu một cách trừu tượng hệ thống số đếm và các phép tính giữa chúng, bao gồm cả một số chủ đề cao cấp như lý thuyết nhóm, vành, trường, lý thuyết bất biến ... Đại số được xem như là ngành toán học mở rộng hóa và trừu tượng hóa của bộ môn số học . Trong Đại số Biến Số được dùng đại diện...
229 p dnulib 28/05/2012 480 6
Từ khóa: bài tập toán, đại số, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, hệ phương trình, đại số a1
Để hỗ trợ cho việc dạy và học môn toán lớp 9 theo chương trình sách giáo khoa ban hành năm 2005-2006, xin giới thiệu sách thiết kế bài giảng môn toán 9 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Về nội dụng: Bám sát nội dung sách giáo khoa lớp 9, bài tập toán lớp 9 theo chương trình trung học cơ...
405 p dnulib 28/05/2012 528 6
Từ khóa: Thiết kế bài giảng toán 9, giáo trình toán học, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, nâng cao hiệu quả bài giảng
Thiết kế bài giảng toán 7 Tập 1
Thiết kế bài giảng toán lớp 7 được viết theo sách giáo khoa năm 2003-2004. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh đối với môn học này. Về Nội Dung: Tuân theo đúng trình tự bài giảng trong sách giáo khoa toán gồm 72 tiết. Ở mỗi tiết đều chỉ rõ...
362 p dnulib 28/05/2012 544 4
Từ khóa: Thiết kế bài giảng toán 7, giáo trình toán học, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, nâng cao hiệu quả bài giảng
Các chú ý và một số lời giải cho một số bài toán cơ bản
Để làm tốt bài thi môn toán, học sinh cần có kiến thức giáo khoa vững vàng và kỹ năng thực hiện lời giải thuần thục (tính toán nhanh, chính xác và trình bày lời giải rõ ràng). Về lý thuyết, điều quan trọng nhất là nắm vững các định nghĩa, các tính chất của từng khái niệm, nhớ và biết cách vận dụng của mỗi công thức. Việc tự mình lập...
25 p dnulib 17/05/2012 464 5
Từ khóa: bài tập toán, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, bài toán cơ bản, kinh nghiệm giải toán
Đại số là một ngành toán học nghiên cứu một cách trừu tượng hệ thống số đếm và các phép tính giữa chúng, bao gồm cả một số chủ đề cao cấp như lý thuyết nhóm, vành, trường, lý thuyết bất biến ... Đại số được xem như là ngành toán học mở rộng hóa và trừu tượng hóa của bộ môn số học . Trong Đại số Biến Số được dùng đại diện...
229 p dnulib 17/05/2012 503 6
Từ khóa: bài tập toán, đại số, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán, hệ phương trình, đại số a1
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15881
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11982
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11593
Tin nhanh