- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp...
8 p dnulib 25/11/2023 16 0
Từ khóa: Phát triển phẩm chất cho trẻ, Phát triển năng lực cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Quan điểm giáo dục hiện đại, Sự phát triển của trẻ em, Phát triển năng lực nhận thức, Phát triển năng lực cảm xúc xã hội
Bài viết Đẩy mạnh hoạt động giáo dục nhằm phát triển bền vững phẩm chất và năng lực cho học sinh trong nhà trường phổ thông hiện nay trình bày năng lực và năng lực của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Bối cảnh giáo dục mới và sự cần thiết của giáo dục vì sự phát triển bền vững phẩm chất, năng lực cho học sinh; Vai trò...
10 p dnulib 27/11/2022 34 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Phát triển bền vững phẩm chất, Dạy học tích hợp, Dạy học phân hóa, Phát triển năng lực học sinh
Bài viết Thiết kế chủ đề và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức chủ đề hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở.
9 p dnulib 27/11/2022 35 0
Từ khóa: Định hướng nghề nghiệp, Tổ chức hoạt động trải nghiệm, Xây dựng kế hoạch dạy học, Giáo dục phát triển phẩm chất, Phát triển năng lực học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm thực tiễn, từ năm 2002 đến năm 2008, trường Đại học Vinh đã xây dựng được chương trình rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên đảm bảo hình thành được ở sinh viên hệ thống kĩ năng nghề cơ bản, tối thiểu tương ứng với hệ thống tri thức được trang bị, giúp các em đảm nhiệm tốt các nhiệm vụ...
11 p dnulib 25/09/2022 46 0
Từ khóa: Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Kĩ năng sư phạm, Giáo dục tiểu học, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới giáo dục
Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
Bài viết sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, hệ thống tài liệu và điều tra bằng phiếu hỏi làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn mối quan hệ giữa chương trình với giáo viên mầm non. Kết quả nghiên cứu cho thấy, chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non có mối quan hệ qua lại, bổ sung lẫn cho nhau tạo thành...
12 p dnulib 21/01/2022 111 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục trẻ em, Giáo dục trẻ mầm non, Năng lực chuyên môn giáo viên, Nâng cao nghiệp vụ sư phạm
Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Bài viết cho thấy, Chất lượng đào tạo cũng như quản lí chặt chẽ đầu ra của giáo viên mầm non ở những nước phát triển cao hơn hẳn so với các nước đang phát triển. Việt Nam là một nước đang phát triển nên cần phải có những đổi mới và học hỏi kinh nghiệm trong đào tạo giáo viên mầm non nhằm nâng cao chất lượng của đội ngũ giáo viên mầm...
11 p dnulib 21/01/2022 106 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Chất lượng đào tạo giáo viên, Chương trình giáo dục mầm non, Năng lực chuyên môn giáo viên, Nâng cao nghiệp vụ sư phạm
Nghiên cứu tổng quan về dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
Đề tài này tiến hành nghiên cứu tổng quan về dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác qua các nghiên cứu của các tác giả trong và ngoài nước trên các hướng như sau: Nghiên cứu về vai trò và mối quan hệ tương tác các thành tố của quá trình dạy học; nghiên cứu về cơ sở lý thuyết. Mời các bạn cùng tham khảo!
12 p dnulib 28/10/2021 108 0
Từ khóa: Quan điểm sư phạm tương tác, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, Phát triển phẩm chất người học, Đổi mới phương pháp dạy học, Cải thiện môi trường giáo dục
Nghiên cứu đề cập đến một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học....
9 p dnulib 28/10/2021 76 0
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực đánh giá giáo dục, Giáo dục tiểu học, Phát triển phẩm chất người học, Nâng cao chất lượng học tập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23097
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11618
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11988
Tin nhanh