- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Vấn đề tự chủ giáo dục mầm non tại tỉnh Thái Bình
Bài viết "Vấn đề tự chủ giáo dục mầm non tại tỉnh Thái Bình" tập trung vào một số nội dung chính sau: Tổng quan về quản trị, tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong nhà trường; phân tích việc thực hiện tự chủ trong quản trị cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Thái Bình. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị về đổi mới...
8 p dnulib 25/11/2023 17 0
Từ khóa: Tự chủ giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non tại Thái Bình, Quản trị cơ sở giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục mầm non
Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp...
8 p dnulib 25/11/2023 16 0
Từ khóa: Phát triển phẩm chất cho trẻ, Phát triển năng lực cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Quan điểm giáo dục hiện đại, Sự phát triển của trẻ em, Phát triển năng lực nhận thức, Phát triển năng lực cảm xúc xã hội
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: một số vấn đề chung về đánh giá và đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non các phương pháp và công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
95 p dnulib 26/07/2023 99 0
Từ khóa: Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non, Đánh giá sự phát triển, Đánh giá trong giáo dục, Sự phát triển của trẻ mầm non, Nguyên tắc đánh giá sự phát triển của trẻ
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: sử dụng một số yếu tố thống kê trong đánh giá trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
97 p dnulib 26/07/2023 80 0
Từ khóa: Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non, Đánh giá sự phát triển, Hình thức đánh giá sự phát triển của trẻ, Phương pháp chọn mẫu, Phương pháp thu thập thông tin đánh giá
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo
Bài viết Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo tập trung trình bày các nguyên tắc, quy trình thiết kế HĐTN và ví dụ cụ thể nhằm giúp GVMN có định hướng tốt hơn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở trường mầm non.
14 p dnulib 26/07/2023 68 0
Từ khóa: Ngôn ngữ mạch lạc, Thiết kế hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trẻ mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo
Bài viết đã chỉ ra những ưu điểm và hạn chế, những nguyên nhân khó khăn cũng như thuận lợi trong quá trình thực hiện quản lí hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ trong các trường mầm non trên địa bàn khảo sát. Từ đó, đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng trong công tác quản lý hoạt động này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...
9 p dnulib 26/07/2023 34 0
Từ khóa: Hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ, Giáo dục mầm non, Chăm sóc sức khỏe cho trẻ, Phát triển kỹ năng cho trẻ, Bồi dưỡng giáo viên mầm non
Lứa tuổi mầm non có một vai trò hết sức quan trọng trong quá trình sống của mỗi con người. Đây chính là giai đoạn mà thể chất và tâm lý của trẻ đều phát triển rất nhanh. Do đó, quan tâm chăm sóc giáo dục trẻ mầm non một cách đúng cách, khoa học thực sự không chỉ đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển của trẻ mà còn có ý nghĩa đối...
8 p dnulib 26/07/2023 33 0
Từ khóa: Phát triển trường mầm non, Trường mầm non chất lượng cao, Đổi mới giáo dục, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển môi trường giáo dục mầm non
Bài viết nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng về công tác quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh và đề xuất các giải pháp nhằm ngăn chặn phòng tránh những nguy cơ gây thương tích đáng tiếc xảy ra ở các trường mầm non.
8 p dnulib 26/07/2023 26 0
Từ khóa: Tai nạn thương tích, Phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ, Giáo dục mầm non, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Chăm sóc sức khỏe cho trẻ, Phát triển kỹ năng cho trẻ
Bài viết "Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo phương pháp Montessori" đưa ra thực trạng quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận hà đông, thành phố hà nội theo phương pháp Montessori.
10 p dnulib 26/07/2023 36 0
Từ khóa: Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục Montessori, Phát triển năng lực cho trẻ, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng sống cho trẻ
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1
Cuốn sách Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non được biên soạn nhằm giúp sinh viên ngành Sư phạm thuộc các bậc Đào tạo Cao đẳng, Đại học và sau Đại học tìm hiểu về việc đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non và các phương pháp đánh giá trẻ trong giáo dục mầm non. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1...
80 p dnulib 26/06/2023 54 0
Từ khóa: Đánh giá sự phát triển của trẻ, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Theo dõi trẻ mầm non, Đánh giá trẻ mầm non, Phát triển tâm lý trẻ mầm non, Bộ chuẩn phát triển trẻ 4 tuổi
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2
Giáo dục mầm non là một bộ phận của hệ thống giáo dục quốc dân, mục tiêu nhằm giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp một. Phần 2 cuốn sách "Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non" sẽ giới thiệu tới người đọc các phương pháp đánh giá...
106 p dnulib 26/06/2023 87 0
Từ khóa: Đánh giá sự phát triển của trẻ, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp đánh giá trẻ, Phương pháp quan sát trẻ, Phân tích sản phẩm của trẻ, Phương pháp đánh giá Portfolio
Bài viết Phối hợp với phụ huynh nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện ở gia đình đưa ra những gợi dẫn trong việc phối hợp giữa GV với phụ huynh nhằm củng cố và phát triển LNML cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện tại gia đình.
9 p dnulib 26/06/2023 24 0
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Lời nói mạch lạc, Phát triển lời nói mạch lạc, Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Môi trường ngôn ngữ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11988
14 15892
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11617
Tin nhanh