- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Giáo dục học đại cương
Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý - Giáo dục học) có cấu trúc gồm 4 phần chính: phần 1 những vấn đề chung của giáo dục học, phần 2 lý luận dạy học, phần 3 lý luận giáo dục, phần 4 quản lý giáo dục trong nhà trường. Mục tiêu giáo trình này nhằm giúp người học biết vận dụng những kiến thức...
48 p dnulib 18/07/2017 546 2
Từ khóa: Giáo trình giáo dục học đại cương, Lý luận dạy học, Giáo dục học, Lý luận giáo dục, Quản lý giáo dục trong nhà trường, Giáo dục học đại cương
Bài giảng Hướng dẫn viết báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá trình bày về mức độ phù hợp của báo cáo TĐG; việc đánh giá các tiêu chí; những tiêu chí chưa đánh giá đúng, chưa đánh giá hoặc đánh giá chưa đầy đủ ; danh sách những tiêu chí cần kiểm tra minh chứng; danh sách những minh chứng cần bổ sung; đối tượng và nội dung phỏng...
11 p dnulib 22/02/2017 343 2
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khảo thí và kiểm định chất lượng, Kiểm định chất lượng, Tự đánh giá, Nghiên cứu hồ sơ đánh giá, Báo cáo tự đánh giá
Bài giảng Hướng dẫn viết báo cáo sơ bộ - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT
Bài giảng Hướng dẫn viết báo cáo sơ bộ trình bày một số câu hỏi đặt ra khi viết báo cáo sơ bộ; cách viết báo cáo sơ bộ; yêu cầu cụ thể về cách viết phần nội dung, các bước thực hiện, một số lỗi thường gặp của báo cáo tự đánh giá. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
16 p dnulib 22/02/2017 341 2
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khảo thí và kiểm định chất lượng, Kiểm định chất lượng, Tự đánh giá, Hướng dẫn viết báo cáo sơ bộ, Báo cáo tự đánh giá
Bài giảng Viết báo cáo đánh giá ngoài - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT
Bài giảng Viết báo cáo đánh giá ngoài trình bày về tư liệu để viết báo cáo đánh giá ngoài, cấu trúc của báo cáo đánh giá ngoài, trách nhiệm viết báo cáo, một số yêu cầu báo cáo đánh giá ngoài cần đạt và một số lưu ý khi viết báo cáo đánh giá ngoài. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
12 p dnulib 22/02/2017 521 2
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khảo thí và kiểm định chất lượng, Kiểm định chất lượng, Tự đánh giá, Báo cáo đánh giá ngoài, Đánh giá ngoài
Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học: Học phần 2 - Nxb.Hà Nội
Tiếp nối cuốn Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học học phần 1, học phần 2 của cuốn giáo trình trình bày về quản lý hành chính nhà nước và quản lý giáo dục. Nội dung của cuốn giáo trình gồm 4 bài từ bài 6 đến bài 9 giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về: đại cương quản lý hành chính nhà nước, đại cương về...
177 p dnulib 22/11/2016 517 2
Từ khóa: Bồi dưỡng hiệu trưởng, Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng, Bồi dưỡng hiệu trưởng Phần 2, Quản lý nhà nước, Quản lý giáo dục, Quản lý văn bản ở trường Tiểu học
Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học: Học phần 5 - NXB Hà Nội
Học phần 5 - Một số kiến thức chuyên biệt đối với giáo dục Tiểu học thuộc bộ giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học có nội dung trình bày về: đổi mới chương trình và sách giáo khoa Tiểu học, một số phương pháp dạy học tích cực ở trường Tiểu học, tình huống quản lý giáo dục ở trường Tiểu học, phương pháp nghiên cứu...
130 p dnulib 22/11/2016 419 2
Từ khóa: Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục ở trường Tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục, Đi mới sách giáo khoa Tiểu học, Phương pháp dạy học tích cực
Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học: Học phần VI - NXB Hà Nội
Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học: Học phần VI có nội dung trình bày về người hiệu trưởng Tiểu học. Cuốn giáo trình gồm 2 bài giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về: phát triển nhân cách hiệu trưởng trường Tiểu học, giao tiếp trong quản lý giáo dục. Cùng tham khảo giáo trình để nắm bắt nội dung cụ thể.
106 p dnulib 22/11/2016 353 2
Từ khóa: Bồi dưỡng hiệu trưởng trường Tiểu học, Quản lý giáo dục, Phát triển nhân cách hiệu trưởng, Giao tiếp trong quản lý giáo dục, Nhân cách cán bộ quản lý, Người hiệu trưởng Tiểu học
Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học - Học phần 3 - ThS. Mai Quang Tâm (chủ biên)
Cuốn "Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học - Học phần 3" được biên soạn nhằm mục đích bồi dưỡng Hiệu trưởng cho các trường tiểu học. Đây là tài liệu giảng dạy và học tập cho các trường THCN ở Hà Nội, đồng thời là tài liệu tham khảo cho các trường có đào tạo các ngành kỹ thuật - nghiệp vụ và đông đảo bạn đọc quan...
109 p dnulib 22/11/2016 335 2
Từ khóa: Bồi dưỡng hiệu trưởng, Giáo trình Bồi dưỡng hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường tiểu học, Tâm lý học, Giáo dục học, Quản lý trường tiểu học
Module TH 7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện - Kiều Thị Bích Thủy, Nguyễn Trí
Module Tiểu học 7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện nhằm nâng cao nhận thức về xây dựng môi trường học tập thân thiện (môi trường vật chất và môi trường tinh thần); nhận thức được ý nghĩa của môi trường học tập thân thiện đối với quá trình dạy học và giáo dục;...
36 p dnulib 27/05/2016 400 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 7, Xây dựng môi trường học tập thân thiện, Xây dựng môi trường học, Môi trường học tập, Quản lý nhà trường
Module TH 8: Thư viện trường học thân thiện - Lê Thị Chinh
Module Tiểu học 8 - Thư viện trường học thân thiện cung cấp cho người học những hiểu biết về thư viện trường học thân thiện như: khái niệm, cấu trúc, đặc điểm cũng như sự khác nhau giữa thư viện thân thiện với các hình thức thư viện khác; phân tích đầy đủ các khâu lập kế hoạch, xây dựng và phát triển hoàn chỉnh một thư viện từ bổ...
45 p dnulib 27/05/2016 569 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 8, Thư viện trường học thân thiện, thư viện trường học, Xây dựng thư viện, Quản lý nhà trường
Bài 2: Phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ
1. Vị trí, vai trò của giáo dục và đào tạo Trong bối cảnh hiện nay Cuộc CM KH & CN phát triển ngày càng nhanh. Kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển LLSX Giáo dục đã trở thành nhân tố quan trọng hàng đầu trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta Các nước trên thế giới đều coi giáo dục...
34 p dnulib 06/07/2012 394 1
Từ khóa: bồi dưỡng chính trị, tỉnh nghệ an, giáo dục đào tạo, phương pháp giáo dục, quản lý nhà nước, mô hình giáo dục
Vấn đề nhân cách được coi là một trong những vấn đề cơ bản song cũng là một vấn dề phức tạp nhất của khoa hoc tâm lí nói riêng và của khoa học xã hội và nhân văn nói chung .Giải quyết đúng vấn đề nhân cách sẽ cho phép giải quyết được những vấn đề khác của tâm lí học và của nhiều lĩnh vực đời sống như giáo dục ,y tế...Đó là vì...
10 p dnulib 06/07/2012 401 1
Từ khóa: tiểu luận, tâm lý học, giáo dục trẻ em, đào tạo nhân lực, hình thành nhân cách, quan hệ xã hội
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23083
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11981
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11590
Tin nhanh