- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng hoạt động Làm quen văn học, có được hướng giải quyết tốt nhất giúp trẻ thích học, cảm nhận tốt tác phẩm văn học, dễ nhớ, dễ thuộc, hiểu và thể hiện được những tác phẩm văn học một cách có hiệu quả nhất, khắc phục phần lớn những khó khăn chung đồng thời phát huy được tính tích cực...
20 p dnulib 23/07/2018 444 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm trẻ em, Trường Mầm non Krông Ana, Nâng cao chất lượng môn làm quen Văn học, Làm quen Văn học cho trẻ 5-6 tuổi
Sưu tầm và viết lời mới cho một số bài đồng dao phục vụ công tác giáo dục trẻ mầm non
Trong thời đại mà thông tin bùng nổ và kỹ thuật điện tử xâm nhập đến từng mái trường, từng gia đình, đến từng trẻ em, làm sao chúng ta có thể yên tâm với con em mình khi từng ngày, từng giờ những mặt trái của thời đại công nghệ đang ảnh hưởng không mấy tích cực đến sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Bởi vậy, ngày nay các...
28 p dnulib 18/12/2013 366 2
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mầm non, giáo án mầm non, giáo dục mầm non, tài liệu mầm non, khối mầm non,
Sáng kiến kinh nghiệm: Trường mầm non, chủ đề : Tết trung thu
Cô và trẻ cùng trò chuyện về trường mầm non của mình, gợi ý để trẻ ở trường của mình có những gì? - Xây dựng vườn trường mùa thu, sân chơi ngoài trời, có cây cảnh, vườn hoa, ao cá - Dạy trẻ sắp xếp hàng rào, bồn hoa, nhà thẳng, đều, hợp lý - Hướng dẫn trẻ lắp một số loại đồ chơi trong vườn trường như: đu quay, cầu trượt, bập...
47 p dnulib 18/12/2013 362 2
Từ khóa: thư viện giáo án tiểu học, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, kiến tập,
Sáng kiến kinh nghiệm – hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi
Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn.
10 p dnulib 18/12/2013 444 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Kinh nghiệm dạy học, Phương pháp dạy học, Sáng kiến kinh nghiệm, Giáo án mầm non, Bí quyết dạy trẻ, hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi
BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI I
Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em có rất nhiều trên thị trường, tuy nhiên xét về phương diện giáo dục thì chúng không thể để đáp...
11 p dnulib 18/12/2013 521 2
Từ khóa: kinh nghiệm dạy học, phương pháp dạy học, sáng kiến kinh nghiệm, giáo án mầm non, bí quyết dạy trẻ
Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non
Vấn đề vị trí của giáo dục Mầm non trong chiên lược “Phát triển nguồn lực con người” đã và đang được Đảng và nhà nước ta rất quân tâm. Vạy sự phát triển thể lực của trẻ em ở lứa tuổi Mầm non hiện nay như thế nào ? Chúng ta đều biết tầm vóc của đứa trẻ lớn lên hàng ngày bởi vì cơ thể trẻ em là cơ thể đang lớn, đang phát...
21 p dnulib 18/12/2013 491 2
Từ khóa: chất lượng giáo dục, kinh nghiệm mầm non, thể chất trẻ em, trường mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, nâng cao thể chất trẻ em
GIÚP TRẺ KHUYẾT TẬT: “CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ, NGÔN NGỮ KÉM” HOÀ NHẬP VỚI TRƯỜNG MẦM NON
“Trẻ em như búp trên cành Biết ăn biết ngủ, biết học hành là ngoan”. Trẻ em là mối quan tâm hàng đầu của gia đình, cộng đồng và toàn xã hội. Trẻ em là mầm non của đất nước do đó trẻ cần được hưởng sự giáo dục, dạy dỗ chu đáo của mọi người từ gia đình đến xã hội. Đặc biệt là trẻ khuyết tật. Vì vậy giáo dục trẻ khuyết tật...
13 p dnulib 18/12/2013 526 2
Từ khóa: kinh nghiệm mầm non, sáng kiến mầm non, dạy học mầm non, cách dạy trẻ mẫu giáo, phương pháp mẫu giáo
PHÁT HUY TÁC DỤNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀO ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC
Bản chất của xã hội hóa giáo dục là mọi người làm giáo dục để giáo dục phục vụ cho mọi người. Trách nhiệm của ngành giáo dục và nhà trường mầm non là phải làm cho mọi người thấy rõ vai trò, lợi ích của giáo dục đối với đời sống cộng đồng, trước khi giáo dục đòi hỏi xã hội thể hiện trách nhiệm tham gia, đóng góp xây dựng giáo...
14 p dnulib 18/12/2013 333 2
Từ khóa: tác dụng của trường mầm non, giáo dục mầm non, sáng kiến kinh nghiệm mầm non, giáo án mầm non, khối mầm non
ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ
Như chúng ta đã biết, nhiệm vụ giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục Quốc dân. Giáo viên Mầm non được xem là người thầy đầu tiên đặt nền móng cho việc đào tạo nhân cách con người mới cho xã hội chủ nghĩa, tuỳ theo mỗi độ tuổi mà giáo dục khác nhau.
18 p dnulib 17/12/2013 419 2
Từ khóa: giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, dạy tiếng việt cho trẻ em dân tộc thiểu số
HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN THÍ ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON
Kế hoạch thực hiện chương tình cả năm học đưa ra một cái nhìn tổng thể về cơ hội học tập, mục tiêu giáo dục mà trường mầm non cung cấp cho trẻ. Đây là kế hoạch cả năm nhằm đảm bảo các lĩnh vực phát triển của trẻ đều được chú trọng. Trong kế hoạch đó, giáo viên sẽ dự kiến những nội dung giáo dục cơ bản của từng lĩnh vực. Khi...
37 p dnulib 16/11/2013 383 2
Từ khóa: sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, Giáo dục mầm non, tuổi nhà trẻ, chăm sóc trẻ mẫu giáo
Lập kế họach và tổ chức nội dung thực hiện - Khối Mầm
Ban giám hiệm nhà trường chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch năm học dựa trên các căn cứ sau : - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong. Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo Dục và Đào tạo ban hành. - Thời gian quy định trong năm học. - Điều kiện cơ sở vật chất và các nguồn lực khác của địa phương và...
80 p dnulib 16/11/2013 503 2
Từ khóa: bài giảng giáo án điện tử, giáo dục mầm non, phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm,
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p dnulib 06/07/2012 378 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15889
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11984
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11608
Tin nhanh