- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non và phương pháp tổ chức: Phần 1
Cuốn sách "Phương pháp tổ chức và hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm sự hình thành và phát triển hoạt động tạo hình của trẻ em; vai trò của hoạt động tạo hình trong việc giáo dục toàn diện cho trẻ em; mục đích, nhiệm vụ và nội dung cơ bản của hoạt động tạo hình cho trẻ...
123 p dnulib 30/10/2023 56 1
Từ khóa: Phương pháp tổ chức hoạt hình cho trẻ, Hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non, Ngôn ngữ tạo hình trong tranh trẻ em, Giáo dục thẩm mĩ, Tổ chức hoạt động nặn
Giáo án mầm non - Hoạt động thể dục: Phần 1
Cuốn "Giáo án mầm non - Hoạt động thể dục" được chia thành 2 phần, phần 1 giới thiệu tới người đọc các nội dung: Hoạt động thể dục dành cho trẻ 18 - 36 tháng tuổi, hoạt động thể dục dành cho trẻ 3-4 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
49 p dnulib 26/06/2022 132 0
Từ khóa: Giáo án mầm non, Hoạt động thể dục, Giáo dục mầm non, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Chăm sóc trẻ em, Bài tập thể dục trẻ em
Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường qua hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non
Bài viết đề cập đến nhiều khía cạnh lý luận có liên quan đến giáo dục hành vi bảo vệ môi trường; Thực trạng giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non; Dự kiến một số nội dung và biện pháp giáo dục hành vi bảo vệ môi trường thông qua hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi) trong trường mầm non.
8 p dnulib 28/05/2022 124 1
Từ khóa: Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường, Hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục môi trường, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
Bài viết sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, hệ thống tài liệu và điều tra bằng phiếu hỏi làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn mối quan hệ giữa chương trình với giáo viên mầm non. Kết quả nghiên cứu cho thấy, chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non có mối quan hệ qua lại, bổ sung lẫn cho nhau tạo thành...
12 p dnulib 21/01/2022 130 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục trẻ em, Giáo dục trẻ mầm non, Năng lực chuyên môn giáo viên, Nâng cao nghiệp vụ sư phạm
Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 1
Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non; Nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
75 p dnulib 29/11/2021 166 0
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, Nhiệm vụ của giáo dục học mầm non, Giáo dục thể chất, Giáo dục lao động cho trẻ em
Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Những hình thức tổ chức đời sống và hoạt động cho trẻ em ở trường mầm non; Phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non; Chuẩn bị cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo vào trường phổ thông.
82 p dnulib 29/11/2021 169 0
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Phương thức giáo dục trẻ trong gia đình, Quá trình dạy học ở mầm non, Nguyên tắc tổ chức chế độ sinh hoạt cho trẻ em
Quản lý và phát triển trường mầm non tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế
Quản lý và phát triển trường mầm non tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế trong giai đoạn hiện nay là cần thiết để xây dựng nền giáo dục tiên tiến. Tăng cường các giải pháp thực hiện nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển trẻ em toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách,...
9 p dnulib 28/09/2021 132 0
Từ khóa: Phát triển giáo dục mầm non, Trường mầm non chất lượng cao, Phát triển tâm lý trẻ em, Chức năng tâm sinh lý, Rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ mầm non
Đồ chơi tự tạo và việc phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ em
Bài viết chỉ ra tầm quan trọng của tưởng tượng, sáng tạo đối với sự phát triển của trẻ em. Nội dung chính của bài viết trình bày những điều kiện và các cách thức tổ chức hoạt động làm đồ chơi thủ công nhằm phát triển tưởng tượng, sáng tạo cho trẻ mầm non và một số tiêu chí đánh giá những khả năng này trong hoạt động làm đồ chơi.
11 p dnulib 28/09/2020 198 0
Từ khóa: Tưởng tượng sáng tạo, Đồ chơi tự tạo, Phát triển trí tưởng tượng, Phát triển tưởng tượng sáng tạo cho trẻ em, Đồ chơi tự tạo trong trường mầm non, Đánh giá tưởng tượng sáng tạo của trẻ
Trò chơi tạo hình kích thích khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bài viết thông qua khảo sát 150 trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở ba trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế gồm: Mầm non 2, Mầm non Hương Lưu và Mầm non Kim Long đã chỉ ra thực trạng tư tưởng sáng tạo của trẻ chỉ ở mức “trung bình”. Một hệ thống trò chơi tạo hình đã được thiết kế và giới thiệu nhằm nâng cao khả năng...
9 p dnulib 31/01/2020 261 1
Từ khóa: Hệ thống trò chơi tạo hình, Khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo, Đánh giá mức độ sáng tạo của trẻ em, Quy trình thiết kế trò chơi tạo hình, Hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
Một số cách làm đồ chơi từ vật liệu tái chế cho trẻ mầm non
Bài viết này đưa ra một số cách làm đồ chơi theo chủ đề đơn giản nhưng có tính khả thi, thiết thực, phù hợp với đặc điểm và điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn, thiếu thốn về đồ chơi ở một số trường mầm non hiện nay.
8 p dnulib 31/01/2020 254 1
Từ khóa: Đồ chơi cho trẻ em, Vật liệu tái chế, Đồ chơi từ vật liệu tái chế, Trẻ mầm non, Giáo dục trẻ mầm non
SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên dạy tốt môn làm quen với Toán 5-6 tuổi
Mục tiêu nhằm bồi dưỡng cho giáo viên dạy khối lá nắm vững phương pháp soạn giảng môn Làm quen với toán 5-6 tuổi. Giúp giáo viên nâng cao các kỹ năng sự phạm như: Kỹ năng tổ chức linh hoạt, sáng tạo các hoạt động giáo dục, kỹ năng truyền thụ kiến thức hấp dẫn, lôi cuốn trẻ, kỹ năng xử lý tính huống sư phạm… và bồi dưỡng giúp giáo...
17 p dnulib 23/07/2018 484 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm trẻ em, Biện pháp bồi dưỡng giáo viên, Làm quen với Toán 5-6 tuổi
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang
Mục tiêu của đề tài: Đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục mầm non tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang. Tìm hiểu và nghiên cứu thực trạng, đua ra các biện pháp, giải pháp giúp cải thiện thực trạng chất lượng giáo dục tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang.
17 p dnulib 23/07/2018 446 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm trẻ em, Trường Mầm non Hoa Pơ Lang, Nâng cao chất lượng giáo dục, Biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 12304
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23684
14 16289
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11946
Tin nhanh