TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Danh mục TaiLieu.VN

Sử dụng cách tiếp cận tham gia nhằm giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non

Giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi dựa trên tiếp cận tham gia nhằm khuyến khích trẻ biết tự bày tỏ quan điểm, ra quyết định, tự chịu trách nhiệm về hành vi của mình nhằm hình thành ở trẻ khả năng thích ứng tốt trong cuộc sống. Giáo dục tính tự lập cho trẻ có thể tiến hành ở mọi lúc, mọi nơi trong các hoạt động của trẻ ở trường mầm non nhằm thúc đẩy quá trình tham gia của trẻ, từ đó hình thành các năng lực cần thiết để trẻ thích ứng tốt hơn trong cuộc sống.

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Tính tự lập, Giáo dục tính tự lập, Giáo dục trẻ 3-4 tuổi, Giáo dục mầm non

5 p tailieu_dnulib 25/11/2023 17 0

Bình luận