- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tâm lý học dạy học: Phần 2
Toàn bộ nội dung cuốn sách "Ứng dụng tâm lý trong dạy học" là công thức A-a. Tác giả đã trình bày một cách có cơ sở lý luận (Triết học Marx - lenin, logic biện chứng) chặt chẽ và có cơ sở thực nghiệm rõ ràng. Phần 2 cuốn sách sẽ giới thiệu nội dung chương 3 - Kỹ thuật giảng dạy, mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
111 p dnulib 26/06/2022 160 1
Từ khóa: Tâm lý dạy học, Tâm lý học, Kỹ thuật giảng dạy, Hoạt động học tập, Quy trình công nghệ giảng dạy, Phương tiện học tập
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan, tìm hiểu phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy, tìm hiểu phương pháp dạy học trò chơi,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
82 p dnulib 28/05/2022 117 1
Từ khóa: Tăng cường năng lực dạy của giáo viên, Năng lực dạy của giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Phương pháp dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin, Dạy học bằng bản đồ tư duy
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử
Trong quá trình dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng luôn phải tiếp cận với những thành tựu của khoa học kỹ thuật, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin. Bài viết giới thiệu khái quát vai trò cũng như việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử ở trường Đại học Hoa Lư nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
11 p dnulib 29/06/2021 188 0
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Dạy học lịch sử, Nâng cao chất lượng dạy học, Năng lực nghề nghiệp giáo viên, Rèn kỹ năng nghiệp vụ sư phạm
Giảng dạy âm nhạc và ứng dụng công nghệ thông tin ở trường Cao đẳng Sư phạm: Phần 1
Giảng dạy âm nhạc và ứng dụng công nghệ thông tin ở trường Cao đẳng Sư phạm: Phần 1 sẽ mang đến những nội dung chính sau: Tổng quan về âm nhạc và công nghệ thông tin, kĩ thuật chép nhạc bằng phần mềm Encore, kĩ thuật thu âm - phần mềm Sonar Cakewalk, biên tập thu âm - phần mềm Sony Sound Forge. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
132 p dnulib 28/07/2020 204 1
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Dạy học âm nhạc, Tổng quan về âm nhạc, Kĩ thuật chép nhạc, Phần mềm Encore, Kĩ thuật thu âm
Giảng dạy âm nhạc và ứng dụng công nghệ thông tin ở trường Cao đẳng Sư phạm: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của tài liệu Giảng dạy âm nhạc và ứng dụng công nghệ thông tin ở trường Cao đẳng Sư phạm sẽ tiếp tục trình bày các nội dung về kĩ thuật video - phần mềm InterVideo WinDVD, công cụ trình chiếu phần mềm Microsoft PowerPoint 2003. Mời các bạn cùng tham khảo.
89 p dnulib 28/07/2020 208 1
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Dạy học âm nhạc, Kĩ thuật video, Công cụ trình chiếu trên máy tính, Phần mềm InterVideo WinDVD
Ebook Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học" tiếp tục trình bày những vấn đề cơ bản về công nghệ giáo dục, tiến bộ khoa học - kỹ thuật và sự phát triển công nghệ giáo dục, chuyển giao công nghệ giáo dục, quản lý công nghệ giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
88 p dnulib 04/04/2019 421 3
Từ khóa: Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Công nghệ giáo dục, Chuyển giao công nghệ giáo dục, Quản lý công nghệ giáo dục, Đánh giá công nghệ giáo dục
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp xử lý tình huống - hành động vận dụng trong dạy học, quản lý, lãnh đạo và đời sống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
77 p dnulib 24/05/2017 428 3
Từ khóa: Phương pháp giải quyết vấn đề, Phương pháp xử lý tình huống, Hành động dạy học, Phương pháp quản lý, Phương pháp lãnh đạo, Xử lý tình huống, Công nghệ giáo dục
Giáo trình Sử dụng phần mềm hỗ trợ dạy học toán
Giáo trình "Sử dụng phần mềm hỗ trợ dạy học toán" có kết cấu nội dung gồm 4 chương, nội dung giáo trình cung cấp cho các bạn những kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học ở nhà trường phổ thông, sử dụng phần mềm Graph trong dạy học toán, sử dụng phần mềm hình học động Cabri Geometry,...
142 p dnulib 26/05/2016 450 6
Từ khóa: Giáo trình Sử dụng phần mềm dạy toán, Hỗ trợ dạy học toán, Dạy học toán, Sử dụng phần mềm dạy toán, Phần mềm dạy toán, Ứng dụng công nghệ thông tin
Module 18 cung cấp cho giáo viên GDTX biết được vai trò và ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục nói chung và GDTX nói riêng. Có biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và có được một số kỹ năng sử dụng một số phương tiện công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả dạy học.
50 p dnulib 28/04/2016 465 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 18, Công nghệ thông tin trong giáo dục, Phương pháp dạy học, Công nghệ thông tin trong dạy học
Chuyên đề 15: Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong trường THPT
Sau khi học xong chuyên đề "Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong trường THPT" học viên hiểu được: Các khái niệm thông tin, công nghệ thông tin, vai trò của CNTT và truyền thông trong sự phát triển của xã hội, một số lĩnh vực ứng dụng CNTT, tác động của CNTT và truyền thông đối với giáo dục, ứng dụng CNTT trong quản lý nhà trường, vai...
36 p dnulib 11/04/2014 513 1
Từ khóa: Công nghệ thông tin trong trường THPT, Ứng dụng Công nghệ thông tin, Đổi mới giáo dục, Kế hoạch giảng dạy, Đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý nhà trường
Thiết kế và các giải pháp cho mạng không dây
Ngày nay, công nghệ không dây kết hợp với công nghệ điện toán đã mang đến cho chúng ta nhiều lựa chọn giao tiếp và thông tin chưa từng có trước đây. Không dây được áp dụng trong hầu như mọi lĩnh vực như nối mạng không dây, giao tiếp qua điện thoại, giải trí và kinh doanh.
411 p dnulib 23/02/2013 391 4
Từ khóa: an toàn thông tin, công nghệ thông tin, giáo trình tin học, Thiết kế và các giải pháp cho mạng không dây, mạng không dây
GIÁO TRÌNH: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁN
Để hoàn thành tập giáo trình này, chúng tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn tới các cộng sự thuộc khoa Toán trường ĐHSP-ĐHTN đã trực tiếp biên soạn, góp ý và sửa chữa nội dung của giáo trình. Chúng tôi xin trân trọng cảm ơn các em sinh viên khoa toán các khoá K34, K35 trong năm học 2002-2003 và 2003-2004 đã thử nghiệm học tập và góp ý cho những bản...
189 p dnulib 28/12/2012 433 7
Từ khóa: giáo trình, công nghệ thông tin, ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ thông tin dạy toán, phương pháp dạy toán, dạy toán trung học phổ thông
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 16284
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 12302
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11945
Tin nhanh