- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm (Tái bản): Phần 2
Phần 2 giáo trình Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm trình bày các nội dung: Tâm lý học dạy học, tâm lý học giáo dục đạo đức, tâm lý học nhân cách giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
61 p dnulib 27/01/2023 63 0
Từ khóa: Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm, Tâm lý học, Tâm lý học dạy học, Tâm lý học giáo dục đạo đức, Tâm lý học nhân cách giáo viên
Kỷ yếu Hội thảo khoa học "100 năm chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin" (1920-2020)
Kỷ yếu thông tin đến các bạn một số bài viết: Cách mạng của triết học Mác và vấn đề giảng dạy triết học Mác - Lênin trong trường đại học hiện nay, chủ nghĩa Mác - Lênin, giá trị trường tồn và sức sống thời đại, những cốt lõi tạo nên sức sống trường tồn và giá trị thời đại của chủ nghĩa Mác - Lênin,...
691 p dnulib 29/03/2021 203 1
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo khoa học, Cách mạng của triết học Mác, Giảng dạy triết học Mác - Lênin, Chủ nghĩa Mác - Lênin, Cách mạng Việt Nam, Cách mạng giải phóng dân tộc
Ebook Ngữ pháp tiếng Nhật hiện đại: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn "Ngữ pháp tiếng Nhật hiện đại" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Các loại động từ cơ bản trong tiếng Nhật, mệnh đề điều kiện, từ nghi vấn, bổ nghĩa của danh từ, động từ khiếm khuyết, cách diễn đạt hữu dụng. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
145 p dnulib 26/10/2020 226 0
Từ khóa: Ngữ pháp tiếng Nhật hiện đại, Dạy học tiếng Nhật, Động từ trong tiếng Nhật, Mệnh đề điều kiện trong tiếng Nhật, Cách diễn đạt trong tiếng Nhật
Bài giảng tiếng Việt 2 - ĐH Phạm Văn Đồng
Tiếp theo bài giảng Tiếng Việt 1, bài giảng Tiếng Việt 2 được biên soạn để phục vụ cho việc dạy học học phần Tiếng Việt 2, trong tổng thể chung của chương trình Tiếng Việt-Văn học-Phương pháp dạy học tiếng Việt đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng Sư phạm.
89 p dnulib 29/05/2020 220 1
Từ khóa: Bài giảng tiếng Việt 2, tiếng Việt 2, Phương pháp dạy học tiếng Việt, Ngữ pháp tiếng Việt, Phong cách học
Bài viết đánh giá về một số yếu tố tác động đến nghề nghiệp của giáo viên tiểu học mới vào nghề. Kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn giáo viên chọn nghề dạy học vì họ tin tưởng rằng nghề dạy học cho họ cơ hội học tập và nghiên cứu cao hơn, cộng đồng giáo viên và phụ huynh học sinh cũng đánh giá cao nghề dạy học hiện tại cũng...
8 p dnulib 29/05/2020 201 1
Từ khóa: Giáo viên mới vào nghề, Lí do chọn nghề giáo, Năng lực chuyên môn của giáo viên, Cách dạy học của giáo viên tiểu học mới vào nghề, Nghề nghiệp của người giáo viên, Giáo dục tiểu học hiện đại
Bài viết trình bày một số đặc điểm của tiêu đề (TĐ) các văn bản trong sách giáo khoa Tiếng Việt ở tiểu học (TH) nhằm tìm hiểu những ảnh hưởng của TĐ đối với khả năng đọc hiểu văn bản của HS. Từ đó, đề xuất một số cách thức sử dụng TĐ văn bản trong dạy học đọc hiểu cho học sinh (HS) TH theo mô hình dạy đọc có hướng dẫn.
10 p dnulib 10/01/2018 489 1
Từ khóa: Tiêu đề văn bản, Sách giáo khoa Tiếng Việt, Dạy học đọc hiểu, Dạy đọc có hướng dẫn, Dạy học ở tiểu học, Cách đặt tiêu đề văn bản
Từ cách tiếp cận mục tiêu đến cách tiếp cận năng lực trong thiết kế dạy học tập đọc Tiếng Việt 3
Trong khuôn khổ của nghiên cứu thực nghiệm“Xây dựng mô hình dạy đọc ở tiểu học theo cách tiếp cận năng lực”, bài viết áp dụng cách thiết kế quay ngược theo hướng tiếp cận năng lực bằng một ví dụ thiết kế dạy học bài đọc trong sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt lớp 3, ở ba trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM).
13 p dnulib 25/08/2017 358 1
Từ khóa: Tiếng Việt 3, Thiết kế dạy học tập đọc, Thiết kế dạy học, Thiết kế quay ngược, Cách tiếp cận năng lực, Mô hình dạy đọc
Bài viết khảo sát sự hiểu biết của giáo viên và cán bộ quản lí ngành mầm non tỉnh Cà Mau về mô hình dạy học theo dự án của Lilian G. Katz (Mĩ), từ đó giới thiệu đôi nét về mô hình dạy học này nhằm giúp giáo viên và cán bộ quản lí ngành mầm non hiểu biết thêm về mô hình dạy học hiện đại mà thế giới đang quan tâm.
13 p dnulib 22/02/2017 450 1
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Mô hình dạy học theo dự án, Mô hình của Lilian G. Katz, Cải cách giáo dục, Giáo viên mầm non, Cán bộ quản lí ngành mầm non
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình dạy và học tiếng Anh cho trẻ, mời các bạn cùng tham khảo nội dung cuốn sách "A great day for soccer" dưới đây. Nội dung cuốn sách giới thiệu đến các bạn những từ vựng, hình ảnh trực quan về câu chuyện về bóng đá. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
11 p dnulib 25/03/2016 328 2
Từ khóa: Ebook A great day for soccer, A great day for soccer, Ngữ pháp tiếng Anh, Phương pháp học tiếng Anh, Cách học tiếng Anh, Sách ngữ pháp tiếng Anh
Bài giảng Sử dụng phương tiện trong đào tạo, huấn luyện - ThS. Nguyễn Kỷ Trung
Mời các bạn tham khảo bài giảng Sử dụng phương tiện trong đào tạo, huấn luyện do ThS. Nguyễn Kỷ Trung biên soạn sau đây để nắm bắt những nội dung về khái niệm, vai trò của phương tiện dạy học; các loại phương tiện trong đào tạo và huấn luyện; cách thức sử dụng các loại phương tiện dạy học; thực hành thiết kế bài powerpoint.
47 p dnulib 26/10/2015 364 2
Từ khóa: Phương tiện trong đào tạo, Phương tiện trong huấn luyện, Cách sử dụng phương tiện dạy học, Cách thiết kế bài powerpoint, Vai trò của phương tiện dạy học, Loại phương tiện dạy học
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá trình bày các nội dung về đổi mới kiểm tra SGK, đổi mới cách ra đề thi và yêu cầu thi, nêu cao vai trò của nhà trường và tổ nhóm chuyên môn, đặc biệt coi trọng tài nghệ của người thầy. Mời bạn đọc tham khảo.
20 p dnulib 17/09/2015 472 2
Từ khóa: Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới kiểm tra đánh giá, Đổi mới kiểm tra sách giáo khoa, Đổi mới cách ra đề thi, Đổi mới giáo dục, Lý luận dạy học
Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non
Đội ngũ cán bộ giáo viên có vai trò quyết định trong việc chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non vì vậy bất kỳ người quản lý nào không thể bỏ qua việc bồi dưỡng lực lượng cán bộ giáo viên. Mục tiêu của công tác bồi dưỡng là nhằm hoàn thiện quá trình đào tạo, khắc phục những thiếu sót lệch lạc trong công tác giảng dạy, về quan...
25 p dnulib 18/12/2013 401 1
Từ khóa: kinh nghiệm mầm non, sáng kiến mầm non, dạy học mầm non, cách dạy trẻ mẫu giáo, phương pháp mẫu giáo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23097
14 15892
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11988
Tin nhanh