- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tâm lí học trẻ em trình bày một số khái niệm cơ bản về tâm lí học trẻ em (tâm lí là gì, hiện tượng tâm lí, khái niệm tâm lí giáo dục), lí thuyết về sự phát triển tâm lí trẻ em, quan niệm trẻ em, quy luật cơ bản của tâm lí trẻ em, quan niệm tâm lí học duy vật biện chứng về sự phát triển tâm lí trẻ em và một số nội dung khác.
21 p dnulib 25/03/2016 580 3
Từ khóa: Bài giảng Tâm lí học trẻ em, Quan niệm trẻ em, Tâm lí học giáo dục, Sự phát triển tâm lí trẻ em, Tâm lí học duy vật biện chứng, Tâm lí học lứa tuổi
Giáo trình Văn học trẻ em (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ đào tạo từ xa): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Văn học trẻ em (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ đào tạo từ xa) trình bày các đặc điểm của các thể loại văn học dân gian: Câu đố, văn học trẻ em Việt Nam hiện đại, thơ do trẻ em viết, văn học trẻ em nước ngoài.
38 p dnulib 26/10/2015 510 2
Từ khóa: Văn học trẻ em, Giáo dục mầm non, Văn học dân gian, Văn học trẻ em Việt Nam hiện đại, Thơ do trẻ em viết, Văn học trẻ em nước ngoài
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 do TS Lê Thanh Vân biên soạn gồm 6 chương từ chương 1 đến chương 6. Nội dung của 6 chương trình bày về: Tính quy luật về sự sinh trưởng và phát triển của cơ thể, hệ thần kinh, cơ quan phân tích, hệ vận động, hệ tuần hoàn. Cùng tham khảo giáo trình để nắm nội dung.
122 p dnulib 10/06/2014 842 3
Từ khóa: Sinh lí học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục mầm non, Hệ thần kinh, Cơ quan phân tích, Hệ vận động, Hệ tuần hoàn
Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (Phần 1) có nội dung giới thiệu các kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ, cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, các lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
22 p dnulib 10/06/2014 477 2
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, Giáo dục mầm non, Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp, Tài liệu mầm non, Phương pháp giảng dạy, Nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 2 - TS Lê Thanh Vân
Phần 2 của cuốn Giáo trình Sinh lí học trẻ em gồm 5 chương còn lại từ chương VII đến chương XI có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, trao đổi chất và năng lượng, hệ bài tiết, các tuyến nội tiết.
67 p dnulib 10/06/2014 548 2
Từ khóa: Sinh lí học trẻ em, Giáo trình mầm non, Giáo dục mầm non, Hệ hô hấp, Hệ tiêu hóa, Trao đổi chất và năng lượng, Hệ bài tiết
Phần 2 của Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em giới thiệu đến người học một số câu hỏi và gợi ý trả lời về phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em giúp cho việc nắm bắt và cũng cố kiến thức đã học một cách khái quát nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.
16 p dnulib 10/06/2014 464 2
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, Giáo dục mầm non, Tài liệu hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp, Tài liệu mầm non, Cơ sở tâm lý học, Phát triển vốn từ cho trẻ
Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non
Vấn đề vị trí của giáo dục Mầm non trong chiên lược “Phát triển nguồn lực con người” đã và đang được Đảng và nhà nước ta rất quân tâm. Vạy sự phát triển thể lực của trẻ em ở lứa tuổi Mầm non hiện nay như thế nào ? Chúng ta đều biết tầm vóc của đứa trẻ lớn lên hàng ngày bởi vì cơ thể trẻ em là cơ thể đang lớn, đang phát...
21 p dnulib 18/12/2013 491 2
Từ khóa: chất lượng giáo dục, kinh nghiệm mầm non, thể chất trẻ em, trường mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, nâng cao thể chất trẻ em
ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ
Như chúng ta đã biết, nhiệm vụ giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục Quốc dân. Giáo viên Mầm non được xem là người thầy đầu tiên đặt nền móng cho việc đào tạo nhân cách con người mới cho xã hội chủ nghĩa, tuỳ theo mỗi độ tuổi mà giáo dục khác nhau.
18 p dnulib 17/12/2013 418 2
Từ khóa: giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, dạy tiếng việt cho trẻ em dân tộc thiểu số
Câu 1: Em hiểu thế nào là quê hương? Quê hương là những gì gần gũi, gắn bó lâu đời với chúng ta. Nơi đó chúng ta được nuôi nấng và lớn lên .Nó đã gắn bó với chúng ta bằng những điều giản dị : Dòng sông, bến nước, đồng cỏ, sân chơi…
47 p dnulib 23/02/2013 334 2
Từ khóa: Đạo đức 5, sách Đạo đức 5, giáo dục tiểu học, tâm lý trẻ em, giáo dục đào tạo
Kiến thức : Trong gia đình phải cùng nhau giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với nhau, cùng nhau đoàn kết giúp đỡ vượt qua nhau vượt qua khó khăn. Có như vậy sẽ đem lại nhiều niềm vui cho những người thân trong gia đình. 2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình
47 p dnulib 23/02/2013 257 2
Từ khóa: Đạo đức 4, , giáo dục tiểu học, tâm lý trẻ em, giáo dục đào tạo
Giúp HS biết thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy. - Giúp HS biết thêm thông tin về Bác Hồ. - Các em biết được tình cảm của bác đối với các cháu thiếu niên Nhi đồng. - HS biết yêu quý, kính yêu Bác Hồ. Thực hiện được 5 điều Bác Hồ dạy. II. Đồ dùng: - Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh về Bác Hồ. - Sưu tầm các bức ảnh dùng cho hoạt...
51 p dnulib 23/02/2013 526 2
Từ khóa: đạo đức 3, giáo dục tiểu học, tâm lý trẻ em, giáo dục đào tạo, Vở bài tập đạo đức 3
Vấn đề nhân cách được coi là một trong những vấn đề cơ bản song cũng là một vấn dề phức tạp nhất của khoa hoc tâm lí nói riêng và của khoa học xã hội và nhân văn nói chung .Giải quyết đúng vấn đề nhân cách sẽ cho phép giải quyết được những vấn đề khác của tâm lí học và của nhiều lĩnh vực đời sống như giáo dục ,y tế...Đó là vì...
10 p dnulib 06/07/2012 502 2
Từ khóa: tiểu luận, tâm lý học, giáo dục trẻ em, đào tạo nhân lực, hình thành nhân cách, quan hệ xã hội
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15879
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23080
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11589
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11979
Tin nhanh