- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
Nghiên cứu "Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật" được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình Thiết kế kỹ thuật gồm 3 bước do EiE đề xuất. Thiết kế nghiên cứu hỗn hợp, bao gồm nghiên cứu tài liệu, điều tra bằng bảng hỏi và...
10 p dnulib 25/11/2023 28 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Xây dựng hoạt động STEAM, Giáo dục mầm non, Quy trình thiết kế kỹ thuật, Quy trình xây dựng hoạt động STEAM, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục STEAM
Ebook Tâm lý học dạy học: Phần 2
Phần 2 cuốn sách "Tâm lý học dạy học" cung cấp cho bạn đọc các kiến thức: Nội dung giảng dạy, kỹ thuật giảng dạy, các tiền đề kỹ thuật giảng dạy, hoạt động học tập, quy trình công nghệ trong giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
104 p dnulib 21/05/2023 61 0
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học, Kỹ thuật giảng dạy, Hoạt động học tập, Công nghệ trong giảng dạy, Phương tiện học tập
Giáo dục thể chất trong nhà trường là một bộ phận không thể tách rời của nền giáo dục xã hội chủ nghĩa. GDTC có tác dụng tích cực đối với việc hoàn thiện nhân cách, thể chất cho sinh viên, nhằm đào tạo con người mới phát triển toàn diện phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và giữ vững an ninh quốc phòng. Bài viết...
8 p dnulib 24/04/2023 33 0
Từ khóa: Giáo dục thể chất, Dạy học môn Điền kinh, Hoạt động tập luyện thể thao, Sinh lý thể thao, Rèn luyện sức khỏe, Bài tập nâng cao thể chất
Bài viết "Một số định hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học đáp ứng chương trình phổ thông 2018" đưa ra một số định hướng trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học, qua đó có cái nhìn bao quát hơn với môn Mỹ thuật và hoạt động trải nghiệm trường Tiểu học trong...
9 p dnulib 22/03/2023 57 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm bậc tiểu học, Dạy học Mỹ thuật tiểu học, Chương trình phổ thông 2018, Phương pháp dạy học Mỹ thuật, Đổi mới giáo dục tiểu học, Tạp chí Đại học Thủ đô Hà Nội
Các yếu tố ảnh hưởng đến lãi cận biên của các ngân hàng thương mại Việt Nam
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến lãi cận biên của các ngân hàng thương mại Việt Nam" được thực hiện nhằm mục đích xác định các yếu tố tác động đến lãi cận biên (NIM) của 30 ngân hàng thương mại (NHTM) tại Việt Nam trong giai đoạn 2012-2020 thông qua mô hình hồi quy Moment tổng quát hệ thống (SGMM)... Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p dnulib 28/02/2023 66 0
Từ khóa: Lãi cận biên, Ngân hàng thương mại Việt Nam, Phát triển kinh tế Việt Nam, Các ngân hàng đã niêm yết, Hoạt động của ngân hàng thương mại, Vốn ngân hàng, Tạp chí Khoa học Công nghệ Thực phẩm
Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học quản lý
Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học quản lý của Nguyễn Thị Thúy trình bày khái quát chung về hoạt động quản lý và tâm lý học quản lý, tâm lý học trong công tác quản lý cá nhân và tập thể, đặc điểm tâm lý người quản lý và các hoạt động giao tiếp trong công tác quản lý.
111 p dnulib 25/09/2022 57 0
Từ khóa: Tài liệu Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý, Hoạt động quản lý, Đặc điểm tâm lý quản lý, Giao tiếp trong quản lý, Quản lý cá nhân, Quản lý tập thể
Bài giảng học phần Tâm lý học quản lý
Tập bài giảng Tâm lý học quản lý được biên soạn với mục đích giúp cho người đọc nắm vững các kiến thức cơ bản nhất về tâm lý quản lý, giúp học hiểu và vận dụng những kiến thức này trong thực tiễn công tác. Phần 1 của tài liệu gồm các nội dung chính sau: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học quản lý, đặc...
111 p dnulib 25/09/2022 70 0
Từ khóa: Tập bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý quản lý, Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý, Cấu trúc của hoạt động quản lý, Đặc điểm tâm lý của đối tượng quản lý
Ebook Tâm lý học dạy học: Phần 2
Toàn bộ nội dung cuốn sách "Ứng dụng tâm lý trong dạy học" là công thức A-a. Tác giả đã trình bày một cách có cơ sở lý luận (Triết học Marx - lenin, logic biện chứng) chặt chẽ và có cơ sở thực nghiệm rõ ràng. Phần 2 cuốn sách sẽ giới thiệu nội dung chương 3 - Kỹ thuật giảng dạy, mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
111 p dnulib 26/06/2022 128 1
Từ khóa: Tâm lý dạy học, Tâm lý học, Kỹ thuật giảng dạy, Hoạt động học tập, Quy trình công nghệ giảng dạy, Phương tiện học tập
Bài viết trình bày thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ em ở trường mầm non dựa trên 3 nhân tố trung tâm là trẻ em (Cảm giác thoải mái của trẻ, mức độ tham gia vào hoạt động, trẻ được học bằng phương pháp phù hợp); Giáo viên (hướng dẫn trẻ phù hợp, tạo không khí học tập và các mối quan hệ tích cực trong lớp học); Môi...
8 p dnulib 21/01/2022 96 0
Từ khóa: Hoạt động giáo dục mầm non, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Môi trường học tập của trẻ, Môi trường họt động của trẻ
Hoạt động mô phỏng được áp dụng trong rất nhiều môn học ở bậc đại học, trong đó có các môn học thuộc ngành khoa học chính trị. Nhóm tác giả đã tiến hành nghiên cứu về phản hồi của sinh viên Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế về hiệu quả của việc ứng dụng hoạt động mô phỏng vào môn học Thể chế chính...
12 p dnulib 29/07/2021 121 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Hoạt động mô phỏng, Khoa học chính trị, Học tập chủ động, Mô hình Fink
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo - lí thuyết và vận dụng trong dạy học tiểu học
Bài viết đề cập đến lí thuyết về hoạt động học tập trải nghiệm sáng tạo (gọi tắt là hoạt động trải nghiệm sáng tạo - HĐTNST) dưới góc độ một hình thức tổ chức giáo dục, mô tả khái niệm, các hình thức HĐTNST và quy trình tổ chức các HĐTNST trong dạy học ở tiểu học hiện nay.
11 p dnulib 28/09/2020 190 1
Từ khóa: Học tập trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hình thức tổ chức giáo dục, Nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm, Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Người nghiên cứu đã tiến hành khảo sát trên 157 cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh của 8 trường tiểu học ở quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh để đánh giá đúng thực trạng quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí...
8 p dnulib 29/05/2020 185 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Tiếp cận năng lực của học sinh, Đổi mới hoạt động dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23091
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11605
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11984
14 15886
Tin nhanh