- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non giới thiệu một số phương pháp nghiên cứu hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
39 p dnulib 22/08/2022 55 0
Từ khóa: Tâm lý học hoạt động sư phạm, Tâm lý học hoạt, Giáo viên mầm non, Nghiên cứu hoạt động sư phạm, Tình huống sư phạm, Đo lường quan hệ xã hội
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động can thiệp cho TTK (TTK) ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (TTHTPTGDHN) thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả điều tra cho thấy phần lớn cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động can thiệp cho TTK; hoạt động can thiệp cho TTK ở các TTHTPTGDHN thành...
8 p dnulib 26/02/2022 98 0
Từ khóa: Hoạt động can thiệp, Rối loạn phổ tự kỷ, Phát triển giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ em tự kỷ, Nuôi dưỡng bảo trợ xã hội
Ứng dụng mạng xã hội Facebook trong hoạt động Thông tin - Thư viện
Bài viết giới thiệu khái quát về mạng xã hội Facebook; các tính năng cơ bản của mạng xã hội Facebook đáp ứng yêu cầu của hoạt động thông tin – thư viện; một số bài học kinh nghiệm của nước ngoài trong việc ứng dụng mạng xã hội Facebook trong hoạt động thông tin – thư viện.
14 p dnulib 27/01/2021 145 0
Từ khóa: Ứng dụng mạng xã hội Facebook, Mạng xã hội Facebook, Hoạt động Thông tin - Thư viện, Thông tin - Thư viện, Tổ chức hoạt động của thư viện trên Facebook
Đổii mới công tác thông tin - thư viện tại Viện Thông tin Khoa học xã hội từ năm 2011 đến nay
Trong bài viết này, tác giả trình bày một số kết quả quan trọng Viện Thông tin Khoa học xã hội đã đạt được trong quá trình đổi mới công tác thông tin-thư viện thời gian qua, những khó khăn đã và đang phải khắc phục cũng như kiến nghị một số giải pháp cho việc tiếp tục đổi mới hoạt động thông tin - thư viện trong thời gian tới của Viện Hàn...
11 p dnulib 29/02/2020 249 1
Từ khóa: Mô hình tổ chức hoạt động của thư viện, Phương thức hoạt động của thư viện, Công tác thông tin thư viện, Công tác đào tạo cán bộ thư viện, Giải pháp nâng cao đào tạo cán bộ thư viện, Hoạt động thông tin thư viện theo hướng xã hội hóa
Đổi mới công tác thông tin - thư viện tại Viện thông tin Khoa học xã hội từ năm 2011 đến nay
Trong bài viết này, tác giả trình bày một số kết quả quan trọng Viện thông tin Khoa học xã hội đã đạt được trong quá trình đổi mới công tác thông tin - thư viện thời gian qua, những khó khăn đã và đang phải khắc phục cũng như kiến nghị một số giải pháp cho việc tiếp tục đổi mới hoạt động thông tin - thư viện trong thời gian tới của Viện...
11 p dnulib 29/02/2020 217 1
Từ khóa: Đổi mới công tác thông tin thư viện, Công tác thông tin thư viện, Đổi mới công tác đào tạo cán bộ thư viện, Bồi dưỡng cán bộ thư viện, Giải pháp đổi mới hoạt động thông tin thư viện, Công tác thông tin thư viện theo hướng xã hội hóa
Tư tưởng của Hồ Chí Minh về ngoại giao và sự vận dụng ở Việt Nam
Nội dung chủ yếu trong tư tưởng của Hồ Chí Minh về quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam với các nước lớn là sợi chỉ đỏ định hướng hoạt động đối ngoại của Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước Việt Nam trong quá trình đấu tranh cách mạng cũng như trong thời kỳ đổi mới. Nhờ đó, Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu to lớn trong phát...
9 p dnulib 30/11/2019 257 2
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng của Hồ Chí Minh về ngoại giao, Quan hệ ngoại giao của Việt Nam, Hoạt động đối ngoại, Đảng Cộng sản Việt Nam, Phát triển kinh tế - xã hội
Bài báo phân tích, nhận xét và so sánh việc triển khai chiến lược DARTs 1 theo hướng tích hợp rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 3 trong các bài tập Tự nhiên và Xã hội ở một số tài liệu khác để thấy được sự tương đồng và khác biệt giữa các tài liệu; qua đó, làm rõ vai trò của chiến lược DARTs đối với việc tích hợp rèn kĩ năng đọc,...
17 p dnulib 10/01/2018 458 1
Từ khóa: Chiến lược DARTs, Rèn kĩ năng đọc, Rèn kĩ năng viết, Bài tập Tự nhiên và Xã hội, Chương trình giáo dục bậc tiểu học, Các hoạt động trong DARTs
Bài giảng Mỹ thuật cơ bản: Quy trình mỹ thuật và đào tạo - TS. Đào An Nam
Bài giảng "Mỹ thuật cơ bản: Quy trình mỹ thuật và đào tạo" cung cấp cho người học các kiến thức về: Qui trình mỹ thuật, người họa sỹ, phương pháp đào tạo mỹ thuật và văn hóa, mạng lưới hỗ trợ, vai trò của Bảo tàng và phê bình, mỹ thuật là hoạt động xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo.
23 p dnulib 24/05/2017 422 1
Từ khóa: Bài giảng Mỹ thuật cơ bản, Mỹ thuật cơ bản, Quy trình mỹ thuật, Đào tạo mỹ thuật, Hoạt động xã hội, Phương pháp đào tạo mỹ thuật, Vai trò của Bảo tàng
Module Giáo dục thường xuyên 31 gồm có các nội dung sau: Các tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương và sự cần thiết phải tham gia công tác xã hội, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội cá nhân, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội nhóm, kế hoạch tham gia...
85 p dnulib 28/04/2016 435 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 31, Công tác xã hội, Hoạt động chính trị xã hội, Công tác xã hội nhóm
Những mẩu chuyện về đời hoạt động của Hồ Chủ tịch
Nhiều nhà văn, nhà báo Việt Nam và ngoại quốc muốn viết tiểu sử của vị Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nhưng mãi đến nay, chưa có người nào thành công. Nguyên nhân rất giản đơn: Chủ tịch Hồ Chí Minh không muốn nhắc lại thân thế của mình. Ngày mồng 2 tháng 9 năm 1945, lần đầu tiên tôi trông thấy Hồ Chủ tịch. Đó là một ngày...
326 p dnulib 26/12/2012 548 6
Từ khóa: những mẩu chuyện về đời hoạt động của Hồ Chủ tịch, cuộc đời hoạt động của Hồ Chủ Tịch, truyện kể về Hồ Chủ Tịch, chính trị xã hội, khoa học chính trị, cuộc đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15877
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11589
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23079
Tin nhanh