TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 265-276 trong khoảng 459
Nghiên cứu này được thực hiện với mục đích cung cấp các số liệu cần thiết về phát triển thể lực của học sinh trường Trung học cơ sở (THCS). Nghiên cứu thể lực của 407 học sinh từ 12 đến 15 tuổi của trường THCS Hương Sơn, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, kết quả cho thấy: Các chỉ số thể lực của học sinh tăng liên tục từ 12...
6 p dnulib 29/02/2020 94 1
Nghiên cứu được thực hiện ở 306 học sinh trường THPT Bình Thuận, huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La theo phương pháp cắt ngang, kết quả cho thấy: Các chỉ số hình thái của học sinh liên tục tăng từ 16 - 18 tuổi, nhưng tốc độ tăng không đồng đều giữa các độ tuổi và giới tính: Chiều cao đứng tăng trung bình 2.35 cm/năm ở nam; 1.02 cm/năm ở nữ. Cân...
8 p dnulib 29/02/2020 196 1
Nghiên cứu này sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, phỏng vấn tọa đàm, quan sát sư phạm và thống kê toán học để đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng tới việc tập luyện môn Aerobic của sinh viên không chuyên Thể dục Thể thao Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.
6 p dnulib 29/02/2020 105 1
Trò chơi vận động giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với học sinh Tiểu học. Do vậy, việc nghiên cứu lựa chọn những trò chơi vận động phù hợp với đặc điểm, sở thích của học sinh và tổ chức ứng dụng trong thực tiễn là điều hết sức quan trọng và mang ý nghĩa thiết thực.
6 p dnulib 29/02/2020 106 1
Nghiên cứu đã xác định được các nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả môn học Giáo dục thể chất tự chọn, từ đó đề xuất được 5 biện pháp phù hợp để nâng cao hiệu quả môn học Giáo dục thể chất tự chọn cho sinh viên Trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên. Các biện pháp đề xuất đã bước đầu được ứng dụng và đánh...
8 p dnulib 29/02/2020 220 1
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài nghiên cứu về thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của nam sinh viên K52 không chuyên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên. Từ đó làm cơ sở lựa chọn ra được các nội dung phù hợp nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên K52 không chuyên, góp phần nâng cao...
6 p dnulib 29/02/2020 102 1
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã đánh giá được thực trạng về thời lượng, địa bàn và nội dung yêu cầu cho công tác thực tập nghiệp vụ sư phạm lần 2 cho sinh viên Ngành Giáo dục thể chất (GDTC) Trường Đại học Thể dục thể thao (TDTT) Bắc Ninh.
5 p dnulib 29/02/2020 102 1
Sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, phương pháp quan sát, điều tra xã hội học, phỏng vấn trực tiếp và toán học thống kê đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp tạo cơ sở, tiền đề cho việc ứng dụng vào thực tiễn quá trình giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất (GDTC) cho sinh viên trường Đại học Nông...
6 p dnulib 29/02/2020 112 1
Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng thể lực và diễn biến sự phát triển thể lực của sinh viên trong quá trình học giáo dục thể chất tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy thể lực của sinh viên phát triển không đồng đều, sau mỗi học phần thể lực đều có sự phát triển nhưng...
10 p dnulib 29/02/2020 238 1
Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam những tồn tại và thách thức trong quá trình phát triển
Bài viết Bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam những tồn tại và thách thức trong quá trình phát triển trình bày nội dung: đặt vấn đề; những tồn tại của bóng đá chuyên nghiệp ở Việt Nam; những thách thức đối với bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam,... Mời các bạn cùng tham khảo.
5 p dnulib 23/08/2018 247 1
Đánh giá thể lực chung của sinh viên nữ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Sinh viên (SV) sư phạm, đặc biệt là nữ SV, ngoài các yêu cầu về kĩ năng giảng dạy, kiến thức chuyên môn… còn cần một nền thể lực chung để đáp ứng tiêu chuẩn sức khỏe, đảm bảo công tác giảng dạy. Thông qua tìm hiểu thực trạng thể lực chung của SV nữ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM), bài báo đề xuất một số...
9 p dnulib 23/08/2018 336 1
Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo sau đại học tại Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh trình bày thực trạng công tác đào tạo sau đại học của trường Đại học TDTT Bắc Ninh; thực trạng công tác tổ chức giảng dạy quản lý hoạt động đào tạo sau đại học của trường Đại học TDTT Bắc Ninh; đánh giá chung...
5 p dnulib 23/08/2018 217 2
Đăng nhập
BỘ SƯU TẬP NỔI BẬT