![](http://dlib.dnpu.edu.vn/static/libedu/011213d/dnulib/css/images/banner/banner.jpg)
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 205-216 trong khoảng 571
Bài báo trình bày việc xây dựng chương trình giải phương trình Poisson ba chiều dựa trên thuật toán GPBICG để sử dụng trong chương trình mô phỏng linh kiện na-nô bán dẫn bằng phương pháp Monte – Carlo tập hợp tự hợp. Chương trình mô phỏng được áp dụng để mô phỏng động lực học ba chiều của hạt tải trong các đi-ốt p-i-n bán dẫn GaAs.
9 p dnulib 20/06/2020 180 1
Bài báo này trình bày một số quan điểm cơ bản của lí thuyết Giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) về quá trình dạy học môn Toán cho thấy tính phù hợp của lí thuyết này với tình hình giáo dục Toán học nước ta. Dựa trên nền tảng lí thuyết, đó, chúng tôi định nghĩa khái niệm Bài tập thực tiễn, đề ra một số biện pháp xây dựng các bài...
5 p dnulib 20/06/2020 74 1
Bài viết trình bày tóm tắt những lợi ích của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán ở trường phổ thông. Đặc biệt, chúng tôi sẽ làm rõ những tiềm năng và ưu điểm của phần mềm hình học động Cabri Geometry trong dạy học khái niệm hàm số.
9 p dnulib 20/06/2020 212 1
Bài báo trình bày tóm lược về thực trạng nội dung kiểm tra, đánh giá kết thúc học phần Toán cao cấp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, từ đó, tác giả đề xuất một số yêu cầu về việc đổi mới nội dung kiểm tra đánh giá kết thúc học phần này theo hướng phù hợp với việc đổi mới dạy học tích hợp toán cao cấp với các môn học...
5 p dnulib 20/06/2020 68 1
Xây dựng tình huống dạy học sử dụng trực quan hỗ trợ học sinh trực giác toán học giải quyết vấn đề
Trong bài viết này, chúng tôi trình bày khái niệm trực giác toán học và vai trò hỗ trợ của trực quan trong việc giúp học sinh trực giác toán học nhằm giải quyết vấn đề, từ đó chúng tôi xây dựng ba tình huống dạy học với sự sử dụng trực quan giúp người học trực giác giải quyết vấn đề trong quá trình dạy học toán ở trường phổ thông.
5 p dnulib 20/06/2020 60 1
Bài viết trình bày một số phân tích và đề xuất điều chỉnh nhỏ trong nội dung dạy học và kĩ thuật dạy học một nội dung toán học cụ thể: Đạo hàm của hàm số y = sin x.
7 p dnulib 20/06/2020 65 1
Điều kiện tối ưu tập chấp nhận được lồi xác định bởi vô hạn ràng buộc bất đẳng thức
Bài báo này khảo sát điều kiện tối ưu cần và đủ cho bài toán tối ưu lồi có tập chấp nhận được lồi được định nghĩa bởi vô hạn ràng buộc bất đẳng thức cả trong trường hợp trơn và không trơn. Kết quả đã phát triển một số định lý điều kiện tối ưu dạng KKT gần đây bởi Lasserre đối với lớp hàm khả vi và bởi Dutta và Lalitha đối...
8 p dnulib 20/06/2020 173 1
Bài báo nghiên cứu sự ổn định Hölder của một lớp các bài toán điều khiển tối ưu bang-bang cho các phương trình vi phân đạo hàm riêng elliptic nửa tuyến tính. Một điều kiện đủ tối ưu bậc hai mới cho lớp bài toán điều khiển tối ưu bangbang được thiết lập. Điều kiện đủ tối ưu này được sử dụng để chứng minh các kết quả mới về tính...
7 p dnulib 20/06/2020 65 1
Nghiên cứu năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong một tình huống dạy học đạo hàm
Bài viết tập trung trình bày việc vận dụng những giai đoạn khác nhau của phương pháp ACODESA của Hitt & González-Martín (2014) dựa trên học tập hợp tác, tranh luận khoa học và tự suy xét để thiết kế một tình huống dạy học đạo hàm nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa hình học của đạo hàm và góp phần phát triển năng lực giao tiếp toán học...
13 p dnulib 20/06/2020 208 1
Bài viết đề xuất một mô hình học tăng cường sâu (DRL) để xây dựng hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) cho robot di chuyển trên mặt đất trong bài toán TK-CN. Trong mô hình học tăng cường sâu chúng tôi đề xuất sử dụng dữ liệu ảnh từ camera và tín hiệu từ các sensors gắn trên robot.
9 p dnulib 20/06/2020 125 1
Bài viết phân tích một số cơ sở để thiết kế tài liệu phương pháp dạy học Toán trong các trường cao đẳng sư phạm nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng phát triển năng lực của sinh viên.
6 p dnulib 20/06/2020 65 1
Một trong những mục tiêu của môn Toán ở trường phổ thông là phát triển các năng lực trí tuệ chung, hình thành khả năng suy luận đặc trưng của Toán học. Trong bài báo này, tôi trình bày nghiên cứu về việc rèn luyện các hoạt động trí tuệ chung cho học sinh thông qua tìm lời giải và khai thác bài toán chứng minh hình học trung học cơ sở (THCS). Mỗi...
8 p dnulib 20/06/2020 225 2
Đăng nhập
BỘ SƯU TẬP NỔI BẬT