Đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng Anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài viết trình bày đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng Anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Bài viết cũng chỉ ra rằng, yếu tố tự tin liên quan chặt chẽ nhất trong việc hình thành năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành GDMN-SPTA.