TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Danh mục TaiLieu.VN

Định hướng vận dụng phương pháp nghiên cứu thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tập giảng tiếng việt trường hợp nghiên cứu: sinh viên năm cuối ngành giáo dục tiểu học khoa sư phạm - đại học Cần Thơ

Môn Tập giảng Tiếng Việt là một học bắt
buộc trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu
học của Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ.
Mục tiêu của môn học này nhằm giúp giáo sinh
rèn luyện và bổ sung kiến thức, kĩ năng cũng tác
phong sư phạm trong giảng dạy.

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Nghiên cứu khoa học, Khoa học xã hội, Tập giảng Tiếng Việt, Quản lý giáo dục, Quy trình giảng dạy

9 p tailieu_dnulib 17/12/2013 456 1

Bình luận