TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
- Toán học (417)
- Vật lý (358)
- Hóa học (358)
- Sinh học (270)
- Văn học (344)
- Lịch sử (255)
- Địa Lý - Thiên văn (263)
- Ngoại ngữ (237)
- Mỹ thuật - Hội họa (192)
- Âm nhạc (253)
- Thể dục (269)
- Quản lý Giáo dục (285)
- Tâm lý - Giáo dục (298)
- Sư phạm Tiểu học (320)
- Sư phạm Mầm non (325)
- Kinh tế - Ngân Hàng (351)
- Quản trị KD - Du lịch (416)
- Công nghiệp (315)
- Điện - Điện tử (360)
- Công nghệ thông tin (852)
- Thông tin - Thư viện (339)
- Văn hóa - Nghệ thuật (256)
- Khoa học thường thức (178)
- Chính trị - Xã hội (221)
- Nông nghiệp (428)
- Luận văn (483)
- Luận án tiến sĩ (121)
Tài liệu đa phương tiện
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (265646)
- Kinh Doanh Marketing (55658)
- Kinh Tế - Quản Lý (49797)
- Tài Chính - Ngân Hàng (46603)
- Công Nghệ Thông Tin (130915)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (43696)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (106015)
- Khoa Học Tự Nhiên (70281)
- Khoa Học Xã Hội (53222)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (52438)
- Y Tế - Sức Khoẻ (117802)
- Nông - Lâm - Ngư (40755)
- Kỹ Năng Mềm (28142)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (24890)
- Giải Trí - Thư Giãn (47826)
- Văn Bản Luật (195472)
- Tài Liệu Phổ Thông (325513)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
Module Tiểu học 32: Dạy học phân hóa ở tiểu học - Nguyễn Thị Thanh Hồng
Module Tiểu học 32: Dạy học phân hóa ở tiểu học trang bị cho giáo viên tiểu học những hiểu biết cơ bản về dạy học phân hóa; phương pháp tiến hành dạy học phân hóa và có kĩ năng tổ chức, kết hợp các điều kiện để dạy học phân hóa ở tiểu học có hiệu quả.
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 32, Dạy học phân hóa ở tiểu học, Dạy học phân hóa, Phương pháp dạy học phân hóa, Đổi mới phương pháp dạy học
28 p tailieu_dnulib 20/12/2016 337 2
Hợp tác phát triển
