Một số giải pháp nâng cao hoạt động giáo dục thể chất tại trường Đại học Tây Nguyên

Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao hoạt động giáo dục thể chất tại trường Đại học Tây Nguyên. Kết quả nghiên cứu chúng tôi đã đưa ra được những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức trong các hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) trong nhà trường với mức độ hài lòng và hai yếu tố trở ngại đến việc tham gia hoạt động thể thao của sinh viên là “Điều kiện xã hội” với p = .006 < .05 và “Điều kiện tập luyện” với p = .031 < .05 có sự khác biệt mang ý nghĩa thống kê giữa các năm học.