TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Nghiên cứu phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên tiểu học ở vùng Đồng bằng Sông Cửu Long đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Nghiên cứu tập trung đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên tiểu học ở vùng Đồng bằng Sông Cửu Long - một trong những vấn đề có tính quyết định cho tiến trình thực hiện đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Từ khóa: Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam, Năng lực nghiên cứu khoa học, Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học, Đội ngũ giáo viên tiểu học, Hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên, Nâng cao chất lượng giáo dục