TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
- Toán học (611 )
- Vật lý (465 )
- Hóa học (366 )
- Sinh học (252 )
- Văn học (645 )
- Lịch sử (329 )
- Địa Lý - Thiên văn (295 )
- Ngoại ngữ (249 )
- Mỹ thuật - Hội họa (248 )
- Âm nhạc (358 )
- Thể dục (557 )
- Quản lý Giáo dục (452 )
- Tâm lý - Giáo dục (460 )
- Sư phạm Tiểu học (536 )
- Sư phạm Mầm non (623 )
- Kinh tế - Ngân Hàng (630 )
- Quản trị KD - Du lịch (500 )
- Công nghiệp (332 )
- Điện - Điện tử (727 )
- Công nghệ thông tin (456 )
- Thông tin - Thư viện (499 )
- Văn hóa - Nghệ thuật (308 )
- Khoa học thường thức (198 )
- Chính trị - Xã hội (394 )
- Nông nghiệp (776 )
- Luận văn (483 )
- Luận án tiến sĩ (121 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên phổ thông hiện nay
Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên trước yêu cầu đổi mới của giáo dục, đặc biệt trước sự ra đời của thông tư 31 của Bộ giáo dục và Đào tạo về “Bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí cho giáo viên phổ thông”.
Từ khóa: Tư vấn tâm lí, Năng lực tư vấn tâm lí, Nhu cầu bồi dưỡng, Giáo viên phổ thông, Đổi mới của giáo dục
12 p tailieu_dnulib 28/12/2020 167 0
Phát triển bởi Thư viện số
