TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Những yếu tố ảnh hưởng đến dạy và học tiếng Việt bậc tiểu học cho học sinh Khmer trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Kỹ năng sử dụng tiếng Việt của học sinh bậc tiểu học người Khmer hiện nay còn yếu kém. Thực trạng đó đặt ra các câu hỏi: làm sao để con em dân tộc Khmer trên địa bàn TPHCM nói riêng, đặc biệt là học sinh bậc tiểu học, có thể sử dụng tốt tiếng Việt? Những nguyên nhân nào khiến cho việc giảng dạy tiếng Việt cho đối tượng này chưa đạt kết quả như mong muốn? Chúng ta khắc phục nó bằng cách nào? Đây là những câu hỏi đang cần được sớm giải đáp.

Từ khóa: Tạp chí khoa học xã hội, Dạy và học tiếng Việt, Tiếng Việt bậc tiểu học cho học sinh Khmer, Kỹ năng sử dụng tiếng Việt, Thành phố Hồ Chí Minh, Dạy học cho dân tộc thiểu số