TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tin học ở cấp tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

Bài viết đề xuất thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học tin học cấp tiểu học theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát huy tính chủ động tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập môn Tin học, tạo cho các em nhiều cơ hội trải nghiệm để vận dụng những kiến thức học được vào thực tiễn, từ đó hình thành năng lực thực tiễn cũng như phát huy tiềm năng sáng tạo của học sinh.

Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm trong dạy, Dạy học môn Tin học, Sáng tạo của học sinh trong học tập môn Tin học, Kiến thức môn Tin học của học sinh tiểu học, Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh