Thực tiễn quản lý dữ liệu nghiên cứu của giảng viên tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết tìm hiểu thực trạng quản lý dữ liệu nghiên cứu của giảng viên Trường Đại học KHXH&NV-ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 151 giảng viên và phỏng vấn 06 giảng viên cơ hữu đang công tác tại Trường. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự đa dạng và đặc thù của dữ liệu nghiên cứu thuộc các lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn được tạo lập hoặc thu thập.