TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường tiểu học quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu được tiến hành trên 100 cán bộ quản lí và giáo viên nhằm tìm hiểu thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường tiểu học quận Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh. Kết quả cho thấy, vấn đề quản lí xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường tiểu học này vẫn còn tồn tại một số hạn chế. Đây sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí phù hợp với đặc thù của địa phương này.

Từ khóa: Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường trong quản lí giáo dục, Thực trạng quản lí phát triển văn hóa nhà trường, Vai trò của lãnh đạo trong phát triển văn hóa