• Đạo đức 5

    Đạo đức 5

    Câu 1: Em hiểu thế nào là quê hương? Quê hương là những gì gần gũi, gắn bó lâu đời với chúng ta. Nơi đó chúng ta được nuôi nấng và lớn lên .Nó đã gắn bó với chúng ta bằng những điều giản dị : Dòng sông, bến nước, đồng cỏ, sân chơi…

     47 p dnulib 23/02/2013 335 2

  • Vở bài tập đạo đức 4

    Vở bài tập đạo đức 4

    Kiến thức : Trong gia đình phải cùng nhau giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với nhau, cùng nhau đoàn kết giúp đỡ vượt qua nhau vượt qua khó khăn. Có như vậy sẽ đem lại nhiều niềm vui cho những người thân trong gia đình. 2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình

     48 p dnulib 23/02/2013 360 1

  • Đạo đức 4

    Đạo đức 4

    Kiến thức : Trong gia đình phải cùng nhau giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với nhau, cùng nhau đoàn kết giúp đỡ vượt qua nhau vượt qua khó khăn. Có như vậy sẽ đem lại nhiều niềm vui cho những người thân trong gia đình. 2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình

     47 p dnulib 23/02/2013 260 2

  • Vở bài tập đạo đức 3

    Vở bài tập đạo đức 3

    Giúp HS biết thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy. - Giúp HS biết thêm thông tin về Bác Hồ. - Các em biết được tình cảm của bác đối với các cháu thiếu niên Nhi đồng. - HS biết yêu quý, kính yêu Bác Hồ. Thực hiện được 5 điều Bác Hồ dạy. II. Đồ dùng: - Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh về Bác Hồ. - Sưu tầm các bức ảnh dùng cho hoạt...

     51 p dnulib 23/02/2013 526 2

  • Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng khôí 1

    Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng khôí 1

    Bài 1: Ý nghĩa sao nhi đồng. Mục đích: giới thiệu đến các em ý nghĩa của chương trình sinh hoạt Sao nhi đồng, taọ môi trường thoải mái vui tươi cho các em khi học tiết Sao nhi đồng, giúp các em mạnh dạn trước đám đông. Yêu cầu: đối với phụ trách: chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em, tổ chức thiết kế tiểu học thật nhẹ...

     31 p dnulib 06/07/2012 477 5

  • Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học

    Đánh giá kết quả học tập của học sinh  tiểu học

    Đổi mới kiểm tra, đánh giá cùng với các thành tố khác(mục tiêu; nội dung; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; quản lí tổ chức thực hiện) tạo nên một chỉnh thể cỉa đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới chỉnh thể của đổi mới kiểm tra đánh giá là một khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông

     62 p dnulib 06/07/2012 485 1

  • Giáo án tiếng Việt lớp 1

    Giáo án tiếng Việt lớp 1

    Bài 1: "Âm E". Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự việc, phát biểu lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loại vật đều có lớp học của mình. Đồ dùng dạy học: giấy ô li có viết chữ cái e, hoặc bảng có kẻ ô li, sợi dây để minh họ nét cho chữ cái e

     166 p dnulib 06/07/2012 619 8

  • DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ

    DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ

    1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...

     31 p dnulib 06/07/2012 379 1

  • Giải thích thuật ngữ, nội dung của giáo dục

    Giải thích thuật ngữ, nội dung của giáo dục

    Trường mẫu giáo là cơ sở giáo dục mầm non, nhận, chăm sóc trẻ em từ 3 đến 6 tuổi, trường mẫu giáo gồm các lớp mẫu giáo.Trường tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5. Trường trung hoc là cơ sở giáo dục của bậc trung học. Trường trung học được chia thành: trường trung học cơ sở, từ lớp 6 đến lớp 9; trường...

     38 p dnulib 06/07/2012 396 3

  • Giáo án môn tiếng anh lớp 3

    Giáo án môn tiếng anh lớp 3

    Mục tiêu: Giúp học sinh làm quen và giới thiệu tên mình về các tình huống giao tiếp, Học sinh luyện phát âm và hoàn thành câu còn thiếu, yêu cầu học sinh tự phát hiện ra từ mới nói bằng tiếng việt, giáo viên hỏi học sinh trong tranh ai hỏi ai, hỏi cái gì, yêu cầu học sinh nhìn tranh, giáo viên đọc bài hội thoại..

     52 p dnulib 06/07/2012 629 4

  • Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng lớp 3

    Giáo trình hướng dẫn sao nhi đồng lớp 3

    Sao Nhi Đồng là hình thức tập hợp các em từ 6 – 8 tuổi. Hướng dẫn các em theo 5 điều Bác Hồ dạy. Giúp các em làm quen với môi trường sinh hoạt tập thể, rèn luyện các em trở thành con ngoan trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu trở thành người đội viên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.

     103 p dnulib 06/07/2012 589 5

  • CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC

    CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC

    Chúng ta đang sống và làm việc trong một thế giới phong phú và đa dạng về văn hóa, trong đó có ngôn ngữ. Học ngôn ngữ là hình thành một công cụ giao tiếp mới để trao đổi những tri thức khoa học kĩ thuật tiên tiến, tìm hiểu các nền văn hóa, qua đó góp phần tạo dựng sự hiểu biết lẫn nhau, hình thành ý thức công dân toàn cầu, góp phần vào việc...

     32 p dnulib 06/07/2012 467 6

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=dnulib