- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Phương pháp dạy học toán ở tiểu học - Vũ Quốc Chung
Giáo trình được biên soạn nhằm góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Đặc điểm của giáo trình này là thiết kế các hoạt dộng nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học; chú trọng...
142 p dnulib 23/07/2018 598 7
Từ khóa: Phương pháp dạy học toán, Giáo trình Phương pháp dạy học toán, Dạy học toán ở tiểu học, Kỹ năng sư phạm toán tiểu học, Dạy học toán hình học, Dạy học toán đại số
Dựa trên cơ sở lí luận, thực tiễn và kết quả phỏng vấn chuyên gia, chúng tôi đã lựa chọn và ứng dụng 10 biện pháp nhằm nâng cao năng lực sư phạm (NLSP) thực hành chủ yếu cho sinh viên (SV) chuyên sâu Thể dục, Khoa Giáo dục Thể chất (GDTC), Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM).
8 p dnulib 25/08/2017 423 1
Từ khóa: Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Năng lực sư phạm, Giáo dục thể chất, Nâng cao năng lực sư phạm, Pedagogical practice competence, Physical education
Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội - Nguyễn Xuân Thức
Nội dung bài báo khoa học "Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội" công bố kết quả nghiên cứu về thực trạng kỹ năng nghiên cứu khoa học điều tra trên 136 sinh viên sư phạm cho thấy kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm ở mức độ trung bình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết để hiểu hơn về...
9 p dnulib 18/07/2017 418 1
Từ khóa: Kỹ năng nghiên cứu khoa học, Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội, Nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học của sinh viên, Mức độ nghiên cứu khoa học, Khả năng nghiên cứu khoa học
Giáo trình Lý thuyết nhóm (Dùng cho sinh viên ngành Toán học): Phần 1
Giáo trình Lý thuyết nhóm (Dùng cho sinh viên ngành Toán học): Phần 1 trình bày cơ sở lý thuyết nhóm. Nội dung phần này trình bày các khái niệm cơ bản của lý thuyết nhóm. Sinh viên có thể đọc qua những phần đã biết trong quá trình học đại số cao cấp, và dừng lại ở những khái niệm mới nhận được.
27 p dnulib 28/01/2016 578 6
Từ khóa: Lý thuyết nhóm, Cơ sở lý thuyết nhóm, Toán học hiện đại, Định nghĩa nhóm, Nhóm con chuẩn tắc, Sư phạm toán
Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học - TS. Lê Minh Nguyệt
Đến với "Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học" của TS. Lê Minh Nguyệt các bạn sẽ được tìm hiểu về hai chủ đề là bản chất của tâm lý người và giao tiếp sư phạm. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
69 p dnulib 28/01/2016 507 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học, Tâm lý giáo dục học đại học, Tâm lý con người, Bản chất tâm lý con người, Giao tiếp sư phạm, Tìm hiểu giao tiếp sư phạm
Giáo trình Tâm lý học nghề nghiệp
Tâm lý học đại cương, tâm lý học sư phạm và nghề nghiệp, tâm lý học giáo dục nghề nghiệp là những nội dung chính trong 3 phần của giáo trình "Tâm lý học nghề nghiệp". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
218 p dnulib 26/10/2015 486 2
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học nghề nghiệp, Tâm lý học nghề nghiệp, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học sư phạm, Tâm lý học giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục nghề nghiệp
Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học Giáo dục của sinh viên Sư phạm: Phần 1 - Phạm Hồng Quang
Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học Giáo dục của sinh viên Sư phạm: Phần 1 do Phạm Hồng Quang biên soạn nhằm mục đích cung cấp những thông tin khái quát về hoạt động học tập ở đại học, hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục, các vấn đề cơ bản về quy trình nghiên cứu các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của...
49 p dnulib 27/01/2015 722 3
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu của sinh viên Sư phạm, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Quan điểm học tập đại học, Hình thức nghiên cứu khoa học, Mức độ nghiên cứu khoa học
Bài giảng Giáo dục học - CĐ Sư phạm
Cùng nắm kiến thức trong Bài giảng Giáo dục học thông qua việc tìm hiểu nội dung trong 3 phần học sau: Phần 1 trình bày những vấn đề chung của giáo dục học như khái niệm vai trò của giáo dục đối với sự phát triển nhân cách..., phần 2 đề cập đến vấn đề tổ chức hoạt động dạy học ở trường THCS, phần 3 trình bày tổ chức hoạt động giáo...
74 p dnulib 30/08/2014 605 11
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục học đại cương, Giáo dục THCS, Giáo dục học, Bài giảng giáo dục học, Tổ chức hoạt động dạy học THCS
Giáo trình Thực hành phương pháp dạy toán ở Tiểu học: Phần 2 - Đào Tam
Phần 2 Giáo trình Thực hành phương pháp dạy toán ở Tiểu học sẽ giới thiệu đến các bạn sinh viên một số kiến thức về: Phương pháp dạy học các yếu tố hình học ở Tiểu học, phương pháp dạy học đại lượng và đo đại lượng ở Tiểu học, các trò chơi sư phạm trong dạy học môn Toán ở bậc Tiểu học.
85 p dnulib 10/06/2014 726 32
Từ khóa: Thực hành phương pháp dạy toán ở Tiểu học, Dạy toán ở Tiểu học, Yếu tố hình học ở Tiểu học, Phương pháp dạy học đại lượng, Đo đại lượng ở Tiểu học, Trò chơi sư phạm
Trắc nghiệm Giáo dục học đại cương
Tài liệu Trắc nghiệm Giáo dục học đại cương giúp sinh viên ôn tập các kiến thức về giáo dục đại cương trong chương trình học qua các câu hỏi chuyên ngành về hiện tượng giáo dục, các yếu tố tạo thành quá trình sư phạm, đặc trưng cơ bản của giáo dục, quá trình sư phạm, chức năng của giáo dục và nhiều vấn đề liên quan khác.
15 p dnulib 10/04/2014 616 13
Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Trắc nghiệm Giáo dục học, Hiện tượng giáo dục, Quá trình sư phạm, Đặc trưng của giáo dục, Chức năng của giáo dục
Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
Đổi mới kiểm tra, đánh giá cùng với các thành tố khác(mục tiêu; nội dung; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; quản lí tổ chức thực hiện) tạo nên một chỉnh thể cỉa đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới chỉnh thể của đổi mới kiểm tra đánh giá là một khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông
62 p dnulib 06/07/2012 481 1
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Giáo trình tâm lý học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Đối tượng của tâm lý học lứa tuổi là động lực phát triển tâm lí theo lứa tuổi của con người; sự phát triển cá thể của các quá trình tâm lý và các phẩm chất tâm lý trong nhân cách con người đang được phát triển (quá trình con người trở thành nhân cách như thế nào?). Về mặt thực hiện có thể khẳng định sự hiểu biết về tâm lí học lứa...
70 p dnulib 06/07/2012 589 13
Từ khóa: tài liệu học đại học, tâm lý học sư phạm, bài giảng tâm lý học, tâm lý học, tâm lý học giáo dục, tâm lý thanh thiếu niên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15860
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23066
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11584
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11964
Tin nhanh