- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2 trình bày phương pháp hướng dẫn chơi mỗi loại trò chơi; vấn đề thực hành để hình thành ở người học kĩ năng tổ chức mỗi loại trò chơi; những vấn đề cơ bản về việc xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non theo chủ để giáo dục phù hợp với...
195 p dnulib 25/07/2022 99 1
Từ khóa: Hoạt động vui chơi, Trẻ mầm non, Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi, Dạy học trẻ mầm non, Kĩ năng tổ chức trò chơi, Kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học tập trung trình bày những vấn đề chung của giáo dục về biển đảo; giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh ở trường tiểu học. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
17 p dnulib 29/05/2020 270 1
Từ khóa: Giáo dục về biển đảo Việt Nam, Biển đảo Việt Nam, Việc giáo dục về biển đảo Việt Nam, Tìm hiểu giáo dục biển đảo Việt Nam, Vấn đề giáo dục biển đảo Việt Nam, Giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh
Rèn luyện kĩ năng phát hiện và xử lí tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học
Để giúp sinh viên được làm quen và rèn luyện cách xử lí các tình huống sư phạm một cách khoa học và có hệ thống, bài báo đã phân loại các tình huống sư phạm điển hình theo tri thức toán cơ sở cùng quy trình phát hiện và xử lí tình huống sư phạm, giúp sinh viên có sự định hướng đúng đắn trong việc nâng cao kĩ năng nghề nghiệp đáp ứng được...
14 p dnulib 29/05/2020 256 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Rèn luyện kĩ năng phát hiện tình huống, Xử lí tình huống sư phạm, Dạy học toán ở tiểu học, Chất lượng dạy học, Kĩ năng nghề nghiệp
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học theo tiếp cận phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực
Kĩ năng sống là những kĩ năng tâm lí và xã hội cần cho mỗi con người để thích ứng trong cuộc sống xã hội và các điều kiện tự nhiên đang có quá nhiều thay đổi và bất trắc hiện nay. Giáo dục KNS cho HS có thể thông qua nhiều con đường, trong đó tích hợp giáo dục KNS thông qua vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực là một con...
9 p dnulib 29/05/2020 227 1
Từ khóa: Kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Tiếp cận phương pháp giáo dục kĩ năng sống, Kĩ thuật dạy học tích cực, Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
Khảo sát kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
Bài báo trình bày kết quả khảo sát đánh giá thực trạng kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học được đào tạo theo mô hình truyền thống tại Thành phố Hồ Chí Minh trên các mặt thuộc Chuẩn nghề nghiệp. Thông tin kết quả đánh giá chủ yếu tập trung về kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học bao gồm: Lập kế hoạch dạy học, tổ chức và thực...
11 p dnulib 29/05/2020 220 1
Từ khóa: Kĩ năng sư phạm, Giáo viên tiểu học, Kỹ năng giảng dạy của giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Cải tiến Bộ tiêu chuẩn năng lực hiện hành, Phát triển năng lực giáo viên tiểu học
Bài viết tập trung trình bày về kĩ năng vận dụng Toán học, một số biện pháp sư phạm rèn luyện kĩ năng vận dụng Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề lũy thừa, mũ, lôgarit. Bài viết đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu lí luận, nghiên cứu thực tiễn và thực nghiệm sư phạm.
10 p dnulib 30/05/2019 237 1
Từ khóa: Rèn luyện kĩ năng vận dụng toán học, Kĩ năng vận dụng toán học, Dạy học chủ đề lũy thừa, Dạy học chủ đề lôgarit, Quan niệm về kĩ năng vận dụng toán học
Chọn góc nhìn từ sách giáo khoa (SGK) sau năm 1975, qua nghiên cứu, tác giả thấy rằng: nếu như trước đây, nội dung rèn kĩ năng nói trong các bộ SGK Tiếng Việt khá ít, thậm chí là không đề cập, thì bộ SGK Tiếng Việt tiểu học (2000) đã tạo ra nhiều cơ hội cho HS lớp 1 được nói thông qua luyện nói theo chủ đề ở cuối mỗi bài Học vần, các bài...
8 p dnulib 10/01/2018 609 1
Từ khóa: Kĩ năng nói, Rèn kĩ năng nói, Học sinh lớp 1, Dạy học Tiếng Việt, Sách giáo khoa Tiếng Việt sau 1975, Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 đổi mới
Sau khi hoàn thành Module Tiểu học 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục học viên có thể hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu của hoạt động giáo dục, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục trong giáo dục KNS cho học sinh tiểu học; xác định các KNS cơ bản và các nội dung giáo dục KNS trong một số hoạt...
46 p dnulib 20/12/2016 604 3
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 41, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục, Kế hoạch giảng dạy
Module TH 39: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học - Lưu Thu Thủy
Module Tiểu học 39: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học giúp giáo viên tự tìm hiểu và chiếm lĩnh những kiến thức kĩ năng cơ bản, cần thiết về giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học. Từ đó, giúp giáo viên có thể thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ giáo dục này.
50 p dnulib 27/05/2016 449 2
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 39, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Kĩ năng sống, Kế hoạch giảng dạy
Module TH 40: Thực hành giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học ở tiểu học - Lưu Thị Thủy
Module Tiểu học 40: Thực hành giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học ở tiểu học trình bày cấu trúc kế hoạch bài học theo định hướng tăng cường giáo dục kĩ năng sống; thực hành phân tích đánh giá kế hoạch bài học theo hướng tăng cường giáo dục kĩ năng sống; thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng tăng cường giáo dục kĩ năng...
40 p dnulib 27/05/2016 2100 3
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 40, Thực hành giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Kế hoạch giảng dạy
Sau khi hoàn thành Module Tiểu học 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục học viên có thể hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu của hoạt động giáo dục, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục trong giáo dục KNS cho học sinh tiểu học; xác định các KNS cơ bản và các nội dung giáo dục KNS trong một số hoạt...
46 p dnulib 27/05/2016 526 3
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 41, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục, Kế hoạch giảng dạy
Module TH42: Thực hành Giáo dục kĩ năng sống trong một số hoạt động ngoại khóa ở tiểu học giúp người học biết soạn kế hoạch bài dạy thể hiện rõ việc tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động ngoại khóa; phân tích, đánh giá được một số kế hoạch bài dạy đã thiết kế và đề xuất cách điều chỉnh.
45 p dnulib 27/05/2016 455 5
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 42, Thực hành Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động ngoại khóa, Kế hoạch giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11589
14 15877
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11977
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23079
Tin nhanh