- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Hướng dẫn sử dụng kỹ năng số nhằm giúp sinh viên đại học thích ứng nghề giáo viên mầm non
Bài viết "Hướng dẫn sử dụng kỹ năng số nhằm giúp sinh viên đại học thích ứng nghề giáo viên mầm non" nhằm mục đích xem xét một số điểm mạnh và hạn chế của những nghiên cứu đó, có khả năng tạo cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo.
10 p dnulib 26/07/2023 71 0
Từ khóa: Kỹ năng số, Chuyển đổi số, Khả năng thích ứng nghề nghiệp, Khả năng tự lãnh đạo bản thân, Thích ứng nghề giáo viên mầm non
Bài viết Nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trình bày thực trạng kỹ năng giải quyết THSP của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết THSP cho sinh viên Giáo dục...
9 p dnulib 26/06/2023 33 0
Từ khóa: Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm, Giáo dục mầm non, Kỹ năng nghề nghiệp, Giao tiếp sư phạm, Hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo
Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Tâm lý học nhân cách của người giáo viên mầm non, những khó khăn, những tình huống sư phạm trong công tác của giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
108 p dnulib 22/08/2022 61 0
Từ khóa: Tâm lý học hoạt động sư phạm, Tâm lý học hoạt, Giáo viên mầm non, Tâm lý học nhân cách, Kỹ năng nghề nghiệp, Chức năng nghề nhà giáo
Bàn về năng lực cán bộ thông tin trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết trình bày hoạt động thông tin KH&CN trong Thời đại thông tin và Cách mạng Công nghiệp 4.0; Hoạt động thông tin KH&CN định hướng người dùng tin; Một số năng lực chính của cán bộ thông tin chuyên nghiệp.
17 p dnulib 28/05/2022 92 0
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Kỹ thuật số, Trí tuệ nhân tạo, Năng lượng tái tạo, Công nghệ thông minh
Bài viết trình bày những ưu điểm của xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non theo tiếp cận CDIO, những thành công và hạn chế của quá trình triển khai và thực hiện, từ đó đề xuất một số khuyến nghị cho việc xây dựng và cải tiến chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non.
11 p dnulib 21/01/2022 97 0
Từ khóa: Đào tạo ngành giáo dục mầm non, Chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO, Kỹ năng nghề nghiệp, Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, Chương trình đào tạo kĩ sư
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử
Trong quá trình dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng luôn phải tiếp cận với những thành tựu của khoa học kỹ thuật, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin. Bài viết giới thiệu khái quát vai trò cũng như việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử ở trường Đại học Hoa Lư nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
11 p dnulib 29/06/2021 168 0
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Dạy học lịch sử, Nâng cao chất lượng dạy học, Năng lực nghề nghiệp giáo viên, Rèn kỹ năng nghiệp vụ sư phạm
Khảo sát kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
Bài báo trình bày kết quả khảo sát đánh giá thực trạng kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học được đào tạo theo mô hình truyền thống tại Thành phố Hồ Chí Minh trên các mặt thuộc Chuẩn nghề nghiệp. Thông tin kết quả đánh giá chủ yếu tập trung về kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học bao gồm: Lập kế hoạch dạy học, tổ chức và thực...
11 p dnulib 29/05/2020 220 1
Từ khóa: Kĩ năng sư phạm, Giáo viên tiểu học, Kỹ năng giảng dạy của giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Cải tiến Bộ tiêu chuẩn năng lực hiện hành, Phát triển năng lực giáo viên tiểu học
Các bài tập quấn dây rotor động cơ một chiều và động cơ vạn năng
Trình bày các bài tập về quấn dây rotor động cơ một chiều và động cơ vạn năng như : quấn xếp đơn giản, quấn xếp phức tạp, quấn sóng đơn giản, quấn sóng phức tạp...
79 p dnulib 16/04/2013 524 2
Từ khóa: Các bài tập quấn dây rotor động cơ một chiều và động cơ vạn năng, Trang bị điện, điện tử công nghiệp, công nghệ kỹ thuật điện-điện tử
Là một người đóng vai trò tham vấn giáo dục đòi hỏi phải có những kỹ năng và hiểu biết nhất định, từ đạo đức nghề nghiệp đến các phẩm chất tâm lý. Người tham vấn phải nắm được quy trình tham vấn để có được sự chuẩn bị cần thiết. Bài giảng này sẽ hệ thống cho các bạn những yêu cầu cơ bản của một người tham vấn giáo dục.
46 p dnulib 26/09/2012 480 1
Từ khóa: tham vấn giáo dục, kỹ năng tham vấn, nguyên tắc tham vấn, đạo đức nghề nghiệp, tố chất người tham vấn giáo dục, công tác giáo dục, quá trình tham vấn giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11970
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23076
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11587
14 15873
Tin nhanh