» Từ khóa: mo hinh giao duc hoa nhap

Kết quả 1-4 trong khoảng 4

Vận dụng phương pháp STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Bài viết Vận dụng phương pháp STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt tập trung tìm hiểu khái niệm giáo dục STEAM, phương pháp STEAM trong giáo dục hòa nhập, mô hình 5 E. Thông qua việc nghiên cứu lí luận, bài viết đã khái quát quy trình vận dụng STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục trẻ mầm non có nhu cầu...

12 p dnulib 21/05/2023 31 0

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Phương pháp STEAM, Giáo dục hòa nhập, Trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt, Mô hình 5 E
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 1

(BQ) Phần 1 cuốn giáo trình "Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Những vấn đề cơ bản về trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non, giáo dục hòa nhập bậc học mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

34 p dnulib 22/03/2023 296 0

Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Phân loại trẻ khuyết tật, Mô hình giáo dục hòa nhập, Tổ chức giáo dục hòa nhập
Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập: Phần 1

Phần 1 cuốn Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập giới thiệu tới người đọc các nội dung: Trẻ có hoàn cảnh đặc biệt và các mô hình giáo dục, quá trình phát triển, chính sách và định hướng phát triển giáo dục hòa nhập ở Việt Nam giai đoạn 2010-2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

43 p dnulib 25/09/2022 96 0

Từ khóa: Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập, Quản lí giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập, Định hướng phát triển giáo dục hòa nhập, Mô hình giáo dục, Chính sách giáo dục hòa nhập
Module Giáo dục thường xuyên 36: Giáo dục hoà nhập trong giáo dục thường xuyên - Đỗ Thị Bích Loan

Module này giúp cho giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên hiểu được các khái niệm cơ bản về giáo dục hòa nhập và bản chất của giáo dục hòa nhập, lĩnh hội được các các kiến thức về đặc điểm cơ bản của một số dạng khuyết tật và làm quen với các tiết học thực hiện theo mô hình hòa nhập.

49 p dnulib 28/04/2016 397 2

Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Giáo dục hoà nhập, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 36, Mô hình hòa nhập