» Từ khóa: phat trien nhan cach tre

Kết quả 1-6 trong khoảng 6

Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1

Phần 1 cuốn giáo trình Giáo dục học đại cương trình bày các nội dung 3 chương đầu bao gồm: Giáo dục là hiện tượng xã hội đặc biệt, giáo dục học là một khoa học, giáo dục và sự phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

103 p dnulib 25/09/2022 92 0

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học đại cương, Giáo dục học đại cương, Giáo dục học, Chức năng xã hội của giáo dục, Phát triển nhân cách trẻ em, Giáo dục trẻ em tuổi mầm non
Quan sát các biểu hiện hành vi hung tính của trẻ mẫu giáo với bạn - một nghiên cứu trường hợp

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu trường hợp bằng phương pháp quan sát về mức độ biểu hiện hành vi hung tính của hai trẻ mẫu giáo (3 – 6 tuổi) trong quá trình tương tác với bạn ở trường mầm non. Thông qua quan sát trong vòng 4 tuần, kết quả cho thấy: Cả hai trẻ đều có biểu hiện hành vi hung tính ở mức độ rất cao với các hình thức hành vi...

11 p dnulib 26/02/2022 107 0

Từ khóa: Hành vi hung tính, Hành vi của trẻ mẫu giáo, Hành vi hung tính bằng thể chất, Hành vi hung tính bằng lời nói, Phát triển nhân cách trẻ em
Bài giảng Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non - ĐH Phạm Văn Đồng

Giáo dục mầm non là mắc xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Mục đích của bài giảng là bước đầu hình thành cho trẻ những năng lực ngôn ngữ nhƣ nghe lời nói và phát âm, khả năng sử dụng từ ngữ, các kiểu câu tiếng Việt và đặc biệt là nói năng mạch lạc trong giao tiếp và học...

51 p dnulib 23/07/2018 424 2

Từ khóa: Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển nhân cách trẻ
Giáo trình đào tạo từ xa Tâm lý học mầm non: Phần 2

Phần 2 Giáo trình đào tạo từ xa Tâm lý học mầm non trình bày đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo (3-6) tuổi. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.

46 p dnulib 26/10/2015 497 4

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Tâm lý học mầm non, Tâm lý học lứa tuổi mầm non, Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ, Trẻ mẫu giáo, Nhân cách trẻ mẫu giáo
Giáo trình Giao tiếp với trẻ em: Phần 1- Nguyễn Văn Lũy, Trần Thị Tuyết Hoa

Giáo trình Giao tiếp với trẻ em - Phần 1 có nội dung giới thiệu về những vấn đề chung về giao tiếp như: Khái niệm giao tiếp, giao tiếp và sự phát triển nhân cách, các loại giao tiếp, các thành tố của giao tiếp, các nguyên tắc giao tiếp, một số kỹ năng giao tiếp cơ bản. Bên cạnh đó phần 1 của cuốn giáo trình còn có phần câu hỏi, bài tập thực...

31 p dnulib 10/06/2014 2099 11

Từ khóa: Giao tiếp với trẻ em, Giáo dục mầm non, Giáo trình mần non, Phát triển nhân cách, Các loại giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp cơ bản
Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường trong trường mầm non

Chương trình giáo dục bảo vệ môi trường phải được bắt đầu từ lứa tuổi mầm non vì công tác này chứ nhiều ý nghĩa nhân văn sâu sắc, để giúp cho bé phát triển tư duy và hình thành nhân cách một cách tốt nhất

22 p dnulib 18/12/2013 460 3

Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non, Bảo vệ môi trường với trẻ, Phát triển nhân cách cho bé, Tư duy của trẻ, Phát triển nhận thức cho trẻ, Tài liệu giáo dục cho trẻ