- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 1 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 1 Đối tượng nghiên cứu và ý nghĩa của logic học cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm về logic và logic học; Đối tượng nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu của logic học; Lịch sử hình thành và phát triển của logic học; Quá trình nhận thức, các hình thức và quy luật của tư duy. Tính chân...
25 p dnulib 26/07/2023 50 0
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Quy luật của tư duy, Tính chân thực của tư tưởng, Quá trình nhận thức của tư duy, Phát triển của logic học
Ebook Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học" trình bày các nội dung: Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, rèn luyện phát triển các kỹ năng đặc thù cho trẻ chậm phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
62 p dnulib 21/05/2023 55 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học, Rèn luyện phát triển kỹ năng, Giáo dục trẻ em, Rèn luyện thao tác tư duy
Bài giảng Logic học: Chương 1 - Trường ĐH Thương Mại
Bài giảng Logic học: Chương 1 Nhập môn logic học cung cấp cho người học các kiến thức: Đối tượng của lôgic học; Phương pháp nghiên cứu lôgic học; Lịch sử phát triển của logic học; Ý nghĩa của logic học. Mời các bạn cùng tham khảo!
24 p dnulib 24/04/2023 43 0
Từ khóa: Bài giảng Logic học, Logic học, Nhập môn logic học, Lịch sử phát triển của logic học, Phương pháp nghiên cứu lôgic học, Tư duy trực quan, Quy luật của tư duy
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học là xu thế hiện nay tại các trường Đại học. Với định hướng này, khi thiết kế bài giảng cần phải đảm bảo các yêu cầu mới như: Giảng viên phải tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên theo hướng chú ý đến việc rèn luyện phương pháp tư duy, khả năng tự học, nhu cầu hành động...
11 p dnulib 26/02/2021 154 0
Từ khóa: Thiết kế bài dạy trên lớp, Tiếp cận năng lực, Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực người học, Rèn luyện phương pháp tư duy
Ngày nay, giáo dục được xem là chìa khóa vàng để mỗi người, mỗi quốc gia tiến bước vào tương lai. Giáo dục không chỉ có chức năng chuyển tải những kinh nghiệm lịch sử xã hội của thế hệ trước cho thế hệ sau, mà quan trọng là trang bị cho mỗi người phương pháp học tập, phát triển tư duy nội tại, thích ứng được với một xã hội học tập...
9 p dnulib 27/01/2021 146 0
Từ khóa: Trường Mầm non Kim Hải, Hoạt động khám phá khoa học, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển tư duy nội tại, Đổi mới phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15892
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11988
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11618
Tin nhanh