TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ

Danh mục TaiLieu.VN

» Từ khóa: phuong phap day hoc am nhac

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Dạy học các bài hát ở tiểu học theo nguyên tắc tích hợp

Dạy học theo nguyên tắc tích hợp trong các môn học nói chung và môn Âm nhạc nói riêng hiện nay đang là một xu thế giáo dục khá phổ biến, một nhu cầu tất yếu ở các trường Tiểu học. Nhằm góp phần đáp ứng nhu cầu cấp thiết trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với chương trình Tiểu học mới, đã nghiên cứu và xây dựng một...

8 p dnulib 26/06/2022 141 0

Từ khóa: Dạy học hát, Hoạt động chơi trò chơi âm nhạc, Hoạt động múa minh họa, Phương pháp dạy học âm nhạc, Lý thuyết âm nhạc
Tổ chức hoạt động âm nhạc cho sinh viên khoa mầm non theo hướng tăng cường các hoạt động trải nghiệm

Bài viết tập trung đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động âm nhạc cho sinh viên khoa mầm non theo hướng trải nghiệm cũng như cung cấp cho các em các kĩ năng nghề nghiệp cần thiết sau này.

15 p dnulib 28/05/2022 126 0

Từ khóa: Tổ chức hoạt động âm nhạc, Mô hình giảng dạy Học qua trải nghiệm, Phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc, Giáo dục học mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non
Âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh Tiểu học - ĐH Sư Phạm Hà Nội

Tài liệu nhằm giúp sinh viên xác định vai trò giáo dục của âm, nêu được những đặc điểm về khả năng cảm thụ và hoạt động âm nhạc của học sinh tiểu học. Đồng thời phân tích, đánh giá được những phương pháp dạy học âm nhạc, hiểu biết về nội dung chương trình và cấu trúc của sách giáo khoa bộ môn ở trường. Nội dung môđun tài liệu...

72 p dnulib 10/01/2018 570 3

Từ khóa: Phương pháp dạy âm nhạc, Dạy nhạc tiểu học, Giáo án âm nhạc tiểu học, Kỹ năng dạy nhạc, Giáo dục âm nhạc, Âm nhạc ở tiểu học
Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 2

Phần 1 Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) gồm nội dung chương III - Một số vấn đề về đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non, chương IV - Các hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc, chương V - Thiết kế bài soạn và tập dạy.

75 p dnulib 26/10/2015 458 1

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy học âm nhạc, Trẻ mầm non, Trẻ học âm nhạc, Hoạt động âm nhạc, Tổ chức hoạt động âm nhạc
Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 1

Phần 1 Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) gồm nội dung chương I - Một số vấn đề về giáo dục âm nhạc cho trẻ MN và chương II - Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc ở trường MN. Mời các bạn cùng tham khảo.

68 p dnulib 26/10/2015 439 2

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy học âm nhạc, Trẻ mầm non, Trẻ học âm nhạc, Hoạt động âm nhạc, Phương pháp dạy âm nhạc
Nâng cao chất lượng giáo dục Âm nhạc thông qua việc cải biên sáng tác một số trò chơi và đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường mầm non

Âm nhạc và vận động sáng tạo khi được giáo viên Mầm non sử dụng một cách có có mục đích, phù hợp sáng tạo sẽ hỗ trợ trẻ thu nhận kinh nghiệm tích cực và tạo cảm giác hưng phấn, vui tươi.

21 p dnulib 18/12/2013 533 1

Từ khóa: SKKN cho mầm non mẫu giáo, Giảng dạy Âm nhạc, Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy học, Chất lượng giáo dục Âm nhạc, Trò chơi trẻ em
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục Âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường mầm non

Âm nhạc món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người,là ngôn ngữ chung của nhân loại. Nếu cuộc sống mà thiếu âm nhạc thì chẳng khác gì thiếu ánh sáng mặt trời.

27 p dnulib 18/12/2013 501 1

Từ khóa: Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Kinh nghiệm dạy Âm nhạc, Chất lượng giáo dục âm nhạc, Bí quyết dạy Nhạc, Âm nhạc trường mầm non
GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC - NGUYỄN VĂN NHÂN

Âm nhạc là một bộ môn nghệ thuật dùng âm thanh (chất giọng) để diễn đạt tình cảm, xúc cảm của con người. Nó được chia ra hai thể loại chính: thanh nhạc và khí nhạc. Thanh nhạc là âm nhạc dựa trên lời hát thể hiện rõ ý tưởng và tình cảm. Còn khí nhạc là âm nhạc dựa trên âm thanh thuần tuý của các nhạc cụ, nên trừu tượng, gây cảm giác...

205 p dnulib 06/07/2012 537 5

Từ khóa: giáo trình, giáo dục tiểu học, phương pháp đọc, ghi chép nhạc, phương pháp giảng dạy, thường thức âm nhạc

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp

11 12302
Tuyển tập tài liệu hay về tiếng Anh

9 10170
Bộ sưu tập những tài liệu hay về Nông nghiệp

11 11708
Tổng hợp tài liệu hay về Công nghiệp điện

24 22134
Tuyển tập tài liệu về tài chính ngân hàng

11 11632
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học

12 11945
Bộ sưu tập Toán học

14 16284
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc

24 23684
Bộ sưu tập tài liệu Địa lý - Thiên văn học

10 11458
Bộ tài liệu tham khảo hữu ích về Lịch sử...

15 16749

Tin nhanh

Chức năng - nhiệm vụ của Trung tâm TT-TV

Trung Tâm Thông Tin - Thư Viện - Đại Học Đồng Nai

Số 9, Đường Lê Quý Đôn, P. Tân Hiệp, Tp. Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai
Email: thuvien@dnpu.edu.vn
Website: http://thuvien.dnpu.edu.vn/

Phát triển bởi Thư viện số