- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Tự chủ đại học = tự do học thuật + tự chủ + trách nhiệm
Tự chủ đại học (ĐH) là một yêu cầu hàng đầu trong quá trình đổi mới giáo dục đại học trên toàn thế giới hiện nay, và đã được khẳng định là một công cụ quan trọng trong việc tạo nguồn lực để phục vụ các hoạt động cần thiết của một trường ĐH và làm tròn sứ mạng của nó đối với xã hội.
10 p dnulib 23/09/2023 61 0
Từ khóa: Tự chủ đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Tự do học thuật, Đổi mới phương pháp dạy và học, Nâng cao chất lượng giáo dục
Ebook Học và dạy cách học (Tái bản có sửa chữa, bổ sung): Phần 1
Ebook Học và dạy cách học (Tái bản có sửa chữa, bổ sung): Phần 1 giới thiệu tới người đọc các nội dung 2 chương đầu bao gồm: Chiến lược phát huy nội lực của người học, học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
117 p dnulib 26/06/2023 58 0
Từ khóa: Học và dạy cách học, Phương pháp học, Dạy cách học, Phát huy nội lực của người học, Phương pháp rèn luyện tư duy, Phương pháp xử lý thông tin
Ebook Học và dạy cách học (Tái bản có sửa chữa, bổ sung): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Học và dạy cách học (Tái bản có sửa chữa, bổ sung)" giới thiệu tới người đọc các nội dung 2 chương đầu bao gồm: Học các học, dạy cách học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
160 p dnulib 26/06/2023 50 0
Từ khóa: Học và dạy cách học, Phương pháp học, Dạy cách học, Học các học, Nhận thức cách học, Quản lý việc học, Tiếp cận quan niệm dạy học
Tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa trong môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2
Bài viết "Tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa trong môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2" phân tích vai trò của việc tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa đối với học sinh tiểu học. Bài viết xin đề xuất quy trình tổ chức dạy học tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa và phân tích các mức độ tích hợp được áp...
14 p dnulib 21/05/2023 64 0
Từ khóa: Giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa, Phương pháp dạy học tích hợp, Biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa, Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2, Biện pháp bảo vệ môi trường
Tổ chức học tập qua dự án để hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí, cho học sinh lớp 4
Bài viết "Tổ chức học tập qua dự án để hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí, cho học sinh lớp 4" trình bày việc vận dụng lý thuyết phương pháp dạy học dự án dùng trong dạy học các nội dung tự nhiên và xã hội, đồng thời thiết kế minh họa một kế hoạch bài dạy bằng hình thức dự án học tập ở bậc tiểu học, mạch nội dung “địa...
12 p dnulib 27/01/2023 47 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Dạy học dự án, Dạy học Lịch sử và Địa lí, Lý thuyết phương pháp dạy học dự án, Chương trình dạy học lớp 4, Đào tạo nghiệp vụ chuyên môn giáo viên tiểu học
Về dạy học công thức nhân một tổng với một số trong môn Toán ở tiểu học
Bài viết "Về dạy học công thức nhân một tổng với một số trong môn Toán ở tiểu học" nghiên cứu về việc dạy học hai công thức: Nhân một tổng với một số (b + c) × a = b × a + c × a và nhân một số với một tổng a × (b + c) = a × b + a × c trong đó a, b, c là các số tự nhiên. Chúng tôi chỉ ra rằng nên dạy công thức nhân một tổng với một số...
8 p dnulib 27/01/2023 50 0
Từ khóa: Nhân một tổng với một số, Nhân một số với một tổng, Tính chất phân phối của phép nhân, Công thức nhân một tổng với một số, Phương pháp dạy Toán tiểu học, Tạp chí Khoa học và Công nghệ
Dạy và học theo tiêu chuẩn CDIO hiện nay
Bài viết này mô tả quá trình xây dựng mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra và khung chương trình đào tạo tiếp cận theo định hướng thực hành của mô hình CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate). CDIO rất hữu ích trong việc triển khai chương trình đào tạo hiệu quả, là một trong những giải pháp nâng cao chất lượng GDĐH.
9 p dnulib 29/11/2021 145 0
Từ khóa: Mô hình CDIO, Dạy và học theo tiêu chuẩn CDIO, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học, Tiêu chuẩn của CDIO, Phương pháp học tập dựa trên dự án
Bài viết phân tích được sự giống và khác nhau giữa nội dung kiến thức phần tự nhiên giữa SGK lớp 1 – CTGDPT hiện hành và SGK lớp 1 – CTGDPT 2018 (bộ sách Cánh diều), trong đó có đề cập đến yêu cầu cần đạt về nội dung kiến thức phần Tự nhiên ở lớp 1 trong CTGDPT môn Tự nhiên & Xã hội 2018.
8 p dnulib 28/10/2021 159 0
Từ khóa: Môn học Tự nhiên và xã hội, Chương trình giáo dục phổ thông, Phương pháp dạy học tự nhiên xã hội, Bộ sách Cánh diều, Đổi mới giáo dục và đào tạo
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cơ bản góp phần nâng cao chất lượng giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên thông qua hoạt động dạy học Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong thời gian tới.
10 p dnulib 29/07/2021 97 0
Từ khóa: Giáo dục lòng yêu nước, Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới giáo dục, Xây dựng chủ nghĩa xã hội
Bài viết trình bày thực trạng và sự cần thiết nâng cao chất lượng giáo dục bộ môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trung tâm giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Tây Bắc; Một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Tây Bắc trong giai đoạn hiện nay.
10 p dnulib 29/07/2021 117 0
Từ khóa: Bộ môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Trường Đại học Tây Bắc, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học
Căn cứ cơ sở lý luận và thực trạng khảo sát, bài viết đánh giá được thực trạng giảng dạy môn Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh.
11 p dnulib 28/09/2020 266 0
Từ khóa: Thực trạng dạy môn Lý luận thể chất, Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học, Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng giảng dạy cho giáo viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23091
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11984
14 15887
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11608
Tin nhanh