- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tâm lý học dạy học: Phần 2
Phần 2 cuốn sách "Tâm lý học dạy học" cung cấp cho bạn đọc các kiến thức: Nội dung giảng dạy, kỹ thuật giảng dạy, các tiền đề kỹ thuật giảng dạy, hoạt động học tập, quy trình công nghệ trong giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
104 p dnulib 21/05/2023 72 0
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học, Kỹ thuật giảng dạy, Hoạt động học tập, Công nghệ trong giảng dạy, Phương tiện học tập
Phần 2 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
170 p dnulib 22/03/2023 116 0
Từ khóa: Phương pháp giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất, Trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Hình thức tổ chức giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất
Ebook Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Hướng dẫn một số nội dung đổi mới hình thức thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo" giới thiệu tới người đọc các chủ điểm: Thế giới thực vật, phương tiện giao thông, quy hương, đất nước, trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
58 p dnulib 27/12/2022 47 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Hướng dẫn thực hiện chương trình âm nhạc, Thế giới thực vật, Phương tiện giao thông
Bài viết tập trung làm rõ một số vấn đề về: Tại sao các thư viện nên hoạt động trên nền tảng các phương tiện truyền thông xã hội? làm thế nào các thư viện có thể thu hút người dùng tin sử dụng dịch vụ TTTV của mình thông qua phương tiện truyền thông xã hội.
17 p dnulib 29/03/2021 151 0
Từ khóa: Phương tiện truyền thông xã hội, Tiếp thị thư viện, Dịch vụ thông tin – thư viện, Chuyển đổi số, Giáo dục đại học
Ebook Tài liệu giáo dục khởi nghiệp (Dùng cho giáo viên THCS): Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Tài liệu giáo dục khởi nghiệp dùng cho giáo viên trung học cơ sở" trình bày trò chơi bổ trợ dòng chảy đồng tiền; hướng dẫn sử dụng tài liệu giáo dục khởi nghiệp; đối tượng ưu tiên và những người hưởng lợi của giáo dục khởi nghiệp; dạy giáo dục khởi nghiệp như thế nào và ai có thể dạy giáo dục...
48 p dnulib 26/02/2021 193 0
Từ khóa: Tài liệu giáo dục khởi nghiệp, Giáo dục khởi nghiệp, Giáo viên trung học cơ sở, Trò chơi bổ trợ dòng chảy đồng tiền, Phương pháp giảng dạy giáo dục khởi nghiệp
Bài giảng Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 1 - ĐH Phạm Văn Đồng
Bài giảng Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 1 gồm có 6 chương và sau khi học xong người học có thể hiểu về: Nhập môn về lý luận và phương pháp GDTC, Mục đích, nhiệm vụ và các nguyên tắc chung của hệ thống GDTC, các phương diện GDTC,...
64 p dnulib 29/05/2020 303 2
Từ khóa: Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 1, Phương pháp giáo dục thể chất 1, Giáo dục thể chất 1, Nguyên tắc tăng tiến, Hình thức của bài tập thể chất
Phần 2 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) gồm nội dung các chương: Chương 4-Các hình thức và phương tiện giáo dục thể chất mầm non, chương 5-Hướng dẫn một số nội dung và hình thức giáo dục thể chất mầm non qua các độ tuổi.
55 p dnulib 26/10/2015 475 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ, Trẻ mầm non, Phát triển thể chất trẻ, Phương tiện giáo dục, Hình thức giáo dục thể chất
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày lí luận giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Những vấn đề chung về giáo dục thể chất; đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non; phương tiện GDTC cho trẻ mầm non; đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ...
154 p dnulib 26/10/2015 758 7
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Lí luận giáo dục thể chất
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Cơ sở lí luận về phương pháp GDTC cho trẻ mầm non; nội dung GDTC cho trẻ mầm non; hình thức GDTC cho trẻ mầm non; tổ chức GDTC ở trường mầm non.
131 p dnulib 26/10/2015 487 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Phương pháp giáo dục thể chất
Mục đích nghiên cứu của luận án là nghiên cứu phương thức khai thác và tập luyện cho học sinh THPT những hoạt động trong quá trình dạy học Đại số - Giải tích, nhằm phát triển ở họ khả năng chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động và hiệu quả.
251 p dnulib 30/09/2014 802 17
Từ khóa: Luận án tiến sĩ, Lý luận dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Đề tài phát triển tri thức, Luận án giáo dục học
Tinh thần doanh nghiệp của nước Nhật hiện đại
Yukichi Fukuzawa là một trong những nhà kinh doanh hiệu quả nhất của thế kỷ 19 tại Nhật Bản và là người có hình được in trên tờ bạc Y10,000 ngày nay. Ông đã truyền cảm hứng cho Ngân hàng tiền đồng Yokohama. Nếu không có ngân hàng này, hẳn người Nhật đã không thể thiết lập ra một hệ thồng ngân hàng hoàn chỉnh. Ông đã lập nên hệ thống nhà sách...
334 p dnulib 26/11/2012 461 4
Từ khóa: tinh thần doanh nghiệp của nước Nhật hiện đại, khám phá nề kinh tế phương Tây, quản trị kinh doanh, học kiếm tiền, giáo dục người Nhật, ý tưởng kinh doanh, phương pháp kinh doanh trong nền văn minh, phương pháp kinh doanh
Dạy trẻ phương pháp tư duy - Tác giả: Tiến sỹ EDWARD DE BONO
Tư duy là phạm trù triết học dùng để chỉ những hoạt động của tinh thần, đem những cảm giác của người ta sửa đổi và cải tạo thế giới thông qua hoạt động vật chất, làm cho người ta có nhận thức đúng đắn về sự vật và ứng xử tích cực với nó.Theo Từ điển Bách khoa toàn thư Việt Nam, tập 4 (NXB Từ điển bách khoa. Hà Nội. 2005); Tư duy...
217 p dnulib 06/07/2012 479 9
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, giáo dục tiểu học, giáo án tiểu học, Dạy trẻ phương pháp tư duy, Tiến sỹ EDWARD DE BONO, Teach Your Child how to Think, trí thông minh, thông tin và suy nghĩ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 16284
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 12302
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23684
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11945
Tin nhanh