TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 205-216 trong khoảng 468
Trí tuệ cảm xúc và các mối quan hệ
Trong phạm vi bài báo này, tác giả không bàn tới những vấn đề lý luận, cũng như các cách tiếp cận khác nhau về bản chất và cách đo lường trí tuệ cảm xúc. Tác giả chỉ muốn giới thiệu quan điểm và thang đo trí tuệ cảm xúc của một tác giả, đó là Reuven Bar-On. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
9 p dnulib 18/07/2017 490 1
Nghiên cứu chất lượng cuộc sống của trẻ em từ 6 - 11 tuổi qua tiếp cận tâm lý học
Nghiên cứu này nhằm bước đầu bàn luận về những vấn đề về mặt lý thuyết (khái niệm, nội hàm khái niệm…) cũng như phương pháp nghiên cứu đối với chủ đề chất lượng cuộc sống của trẻ em dưới góc nhìn của ngành Tâm lý học. Mời bạn đọc cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
9 p dnulib 18/07/2017 412 1
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng nhận thức của phụ huynh về sự phát triển trí tuệ xã hội của trẻ từ 6-11 tuổi thể hiện qua các khía cạnh như: Nhận thức của phụ huynh về sự phát triển trí tuệ xã hội của trẻ từ 6-11 tuổi, nhận thức của phụ huynh về mức độ ảnh hưởng của các đối tượng khác nhau đến sự phát...
12 p dnulib 18/07/2017 568 1
Vai trò của tham vấn tâm lý trong hoạt động giáo dục, cảm hóa phạm nhân là người chưa thành niên
Tham vấn là một tiến trình trong đó diễn ra mối quan hệ giúp đỡ giữa hai người, khi một bên cảm thấy cần được sự giúp đỡ đặc biệt khi có vấn đề mà bản thân họ không có khả năng giải quyết. Tham vấn là một quá trình mà trong đó nhà tham vấn tạo nên mối quan hệ bằng hữu, một môi trường thân thiện để đối tượng tìm thấy được sự...
7 p dnulib 18/07/2017 293 1
Ứng phó với cảm xúc tiêu cực của học sinh trung học cơ sở
Mục đích của nghiên cứu này nhằm phát hiện những cách ứng phó với cảm xúc tiêu cực đang có ở học sinh học sinh trung học cơ sở, hiệu quả của những cách ứng phó đó ra sao và đề xuất những cách thức ứng phó phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của các em.
10 p dnulib 18/07/2017 495 1
Stress trong học tập và cách ứng phó ở học sinh cuối cấp trung học phổ thông - Lê Thị Thanh Thủy
Stress trong học tập và cách ứng phó ở học sinh cuối cấp trung học phổ thông trình bày nội dung về những áp lực là nguyên nhân gây stress, ảnh hưởng của stress tới học tập, cách ứng phó với stress của học sinh.
6 p dnulib 18/07/2017 550 1
Thực trạng đào tạo tham vấn tại các cơ sở cung ứng dịch vụ trợ giúp tâm lý - Trần Thị Minh Đức
Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Thực trạng đào tạo tham vấn tại các cơ sở cung ứng dịch vụ trợ giúp tâm lý" để nắm bắt kiến thức về nhu cầu được nâng cao chuyên môn, các hình thức đào tạo nâng cao chuyên môn, đánh giá hiệu quả của việc nâng cao chuyên môn tại cơ sở.
7 p dnulib 18/07/2017 292 1
Các tác nhân gây stress và cách ứng phó với stress của trẻ vị thành niên - Đỗ Thị Lệ Hằng
Tài liệu "Các tác nhân gây stress và cách ứng phó với stress của trẻ vị thành niên" tập trung vào những vấn đề sau đây: tìm hiểu các khó khăn của học sinh qua 4 tác nhân chính gây ra stress cho trẻ vị thành niên, các kiểu ứng phó khác nhau của trẻ với 4 tác nhân trên và cuối cùng là các yếu tố ảnh hưởng đến cách ứng phó trong các tình huống khó khăn.
7 p dnulib 18/07/2017 363 1
Ảnh hưởng của đào tạo nghề tâm lý học đến hiệu quả hoạt động tham vấn ở Việt Nam
Ảnh hưởng của đào tạo nghề tâm lý học đến hiệu quả hoạt động tham vấn ở Việt Nam trình bày nội dung về đào tạo nghề tâm lý học hiện nay và hiệu quả hoạt động tham vấn. Mời các bạn cùng tham khảo.
7 p dnulib 18/07/2017 349 1
Tiếp cận văn hóa trong tâm lý học - Lê Đức Phúc
Tài liệu "Tiếp cận văn hóa trong tâm lý học" xuất phát từ một quan điểm chung nhất là sự hình thành và phát triển tâm lý bao giờ cũng là kết quả của những tương tác giữa gien, văn hóa và môi trường hoạt động, trải nghiệm của con người.
5 p dnulib 18/07/2017 290 1
Mô hình hoạt động của nhà tâm lý học đường - Nguyễn Thị Minh Hằng
Cùng nắm bắt kiến thức của tài liệu "Mô hình hoạt động của nhà tâm lý học đường " thông qua việc tìm hiểu các vấn đề về chẩn đoán tâm lý học đường, chẩn đoán phân loại định kỳ, chẩn đoán chuyên biệt ban đầu, chẩn đoán chuyên sâu về tâm lý của học sinh, dự phòng và phát triển tâm lý học đường,... Mời các bạn tham khảo.
6 p dnulib 18/07/2017 247 1
Đào tạo về Giới ở một số trường đại học Việt Nam - Bùi Thị Hồng Thái
Cùng nắm bắt kiến thức của tài liệu "Đào tạo về Giới ở một số trường đại học Việt Nam" thông qua việc tìm hiểu những nội dung cơ bản sau đây: thái độ đối với môn học về Giới của sinh viên, về nội dung giảng dạy và phương pháp giảng dạy môn Giới,... Mời các bạn cùng tham khảo.
9 p dnulib 18/07/2017 424 1
Đăng nhập
BỘ SƯU TẬP NỔI BẬT