• Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 1): Phần 2

    Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 1): Phần 2

    Nối tiếp phần 1 cuốn "Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 1)" mời các bạn đến với phần 2 để tiếp tục tìm hiểu các bài học bổ ích của chương trình tiếng Anh 6. Ở phần này bao gồm các bài học về: My neighbourhood; natural wonders of the world;...

     33 p dnulib 25/03/2016 386 2

  • Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 2): Phần 2

    Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 2): Phần 2

    Cũng như phần 1, ở phần 2 cuốn "Ebook Tiếng Anh 6 (Tập 2)" cũng là các bài học nối tiếp chương trình tập trung vào kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng ngôn ngữ học sinh. Ở phần này các bài học được bắt đầu từ bài 9 đến bài 12. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

     47 p dnulib 25/03/2016 356 4

  • Ebook Tiếng Anh 10 (Tập 1): Phần 1

    Ebook Tiếng Anh 10 (Tập 1): Phần 1

    Ebook Tiếng Anh 10 (Tập 1): Phần 1 được biên soạn xoay quanh hai chủ điểm (Theme) gần gũi với học sinh. Mỗi chủ điểm được chia thành ba đơn vị bài học (Unit) tương ứng với ba chủ đề của chương trình. Sau mỗi chủ điểm là một bài ôn tập trung vào kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng ngôn ngữ học sinh đã được học và rèn luyện. Mời các bạn cùng...

     32 p dnulib 25/03/2016 343 2

  • Bài giảng Nhân cách - Phạm Phương Thảo

    Bài giảng Nhân cách - Phạm Phương Thảo

    Bài giảng "Nhân cách" cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm nhân cách, sự hình thành và phát triển nhân cách, cấu trúc nhân cách. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên và những ai quan tâm dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

     35 p dnulib 25/03/2016 332 1

  • Bài giảng Tâm lý học nhân cách - ThS. Phạm Thị Xuân Cúc

    Bài giảng Tâm lý học nhân cách - ThS. Phạm Thị Xuân Cúc

    Mục tiêu Bài giảng Tâm lý học nhân cách: Nêu khái niệm về nhân cách, các khái niệm có liên quan & các đặc điểm của nhân cách; trình bày sự hình thành & phát triển nhân cách, các yếu tố ảnh hưởng; trình bày các thuộc tính của nhân cách; ứng dụng vào thực tế LS.

     59 p dnulib 25/03/2016 387 4

  • Bài giảng Tâm lí học trẻ em 1

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 1

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em trình bày một số khái niệm cơ bản về tâm lí học trẻ em (tâm lí là gì, hiện tượng tâm lí, khái niệm tâm lí giáo dục), lí thuyết về sự phát triển tâm lí trẻ em, quan niệm trẻ em, quy luật cơ bản của tâm lí trẻ em, quan niệm tâm lí học duy vật biện chứng về sự phát triển tâm lí trẻ em và một số nội dung khác.

     21 p dnulib 25/03/2016 580 3

  • Bài giảng Tâm lí học trẻ em 5

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 5

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 5 trình bày sự hình thành khái niệm, kĩ năng, kĩ xảo như bản chất tâm lí của sự hình thành khái niệm, bản chất tâm lí của quá trình hình thành khái niệm, các bước hình thành khái niệm.

     26 p dnulib 25/03/2016 425 2

  • Bài giảng Tâm lí học trẻ em 4

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 4

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 4 trình bày các hoạt động cơ bản của học sinh tiểu học (các hoạt động chính, cơ sở của các hoạt động, các hoạt động học tập, bản chất của hoạt động học, cấu trúc của hoạt động học, hoạt động vui chơi.

     26 p dnulib 25/03/2016 513 3

  • Bài giảng Tâm lí học trẻ em 6

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 6

    Bài giảng Tâm lí học trẻ em 6 trình bày một số lí thuyết tâm lí dạy học như thuyết liên tưởng, thuyết hành vi, thuyết hoạt động, quan điểm lấy dạy học làm trung tâm, nội dung dạy học, phương pháp dạy học.

     24 p dnulib 25/03/2016 396 2

  • Bài giảng Tâm lí thanh niên

    Bài giảng Tâm lí thanh niên

    Bài giảng Tâm lí thanh niên trình bày về những điều kiện ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lí thanh niên (điều kiện về sự phát triển thể chất, hoàn cảnh xã hội, hoạt động); những đặc điểm tâm lí lứa tuổi thanh niên (nhận thức, tình cảm, nhân cách).

     23 p dnulib 25/03/2016 448 1

  • Bài giảng Các quy luật phát triển tâm lý ở trẻ khuyết tật

    Bài giảng Các quy luật phát triển tâm lý ở trẻ khuyết tật

    Bài giảng Các quy luật phát triển tâm lý ở trẻ khuyết tật bao gồm những nội dung về sự phát triển đặc thù về chất của trẻ khuyết tật, vai trò hai mặt của khuyết tật cơ thể; tương quan giữa khuyết tật trí tuệ và khuyết tật vận động;... Mời các bạn tham khảo.

     41 p dnulib 25/03/2016 377 1

  • Bài giảng Giáo dục giới tính cho con em sao cho tốt? - BS. Đỗ Hồng Ngọc

    Bài giảng Giáo dục giới tính cho con em sao cho tốt? - BS. Đỗ Hồng Ngọc

    Giáo dục giới tính là một tiến trình suốt đời nhằm tiếp nhận thông tin, hình thành thái độ, lòng tin, các giá trị về giới tính cho trẻ. Vậy làm thế nào để việc giáo dục giới tính đạt hiệu quả mời các bạn tham khảo bài giảng Giáo dục giới tính cho con em sao cho tốt? của BS. Đỗ Hồng Ngọc sau đây.

     17 p dnulib 25/03/2016 448 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=dnulib