- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Một số phương thức giao tiếp - ứng xử của giáo viên với trẻ mầm non
Có rất nhiều phương thức mà giáo viên dùng để giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non, trong đó sự kết hợp chặt chẽ giữa phương thức giao tiếp ứng xử cô giáo như mẹ hiền và cô giáo là cô giáo được coi là phương thức khoa học nhất. Việc nắm được đặc trưng của mỗi phương thức và một số nội dung khi thực hiện phương thức giao tiếp - ứng...
9 p dnulib 28/05/2022 110 1
Từ khóa: Phương thức giao tiếp - ứng xử, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Lý thuyết phát triển tâm lý người, Kỹ năng giao tiếp của giáo viên
Với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên (SV) và những nguyên nhân ảnh hưởng, đề tài đã sử dụng bốn phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra sinh viên chuyên ngành Karate ngành GDTC có những điểm mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo!
8 p dnulib 28/10/2021 137 0
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên, Sinh viên chuyên ngành Karate, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Nâng cao chất lượng đào tạo, Phương pháp Giáo dục thể chất
Vận dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn Tâm lý học - Giáo dục học
Bài viết cung cấp một cách nhìn tổng quan về tình huống có vấn đề trong dạy học và vận dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn Tâm lí học – Giáo dục học để góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả việc đào tạo đội ngũ giáo viên tương lai.
8 p dnulib 26/02/2021 165 0
Từ khóa: Tâm lý học, Giáo dục học, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục, Đào tạo đội ngũ giáo viên
Đổi mới giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ, đồng bộ ở mọi cấp học từ mầm non, giáo dục phổ thông đến đại học và ở mọi khâu của quá trình giáo dục. Chuẩn hóa là một trong những khía cạnh đổi mới quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và nâng cao uy tín của các cơ sở giáo dục có chất lượng, trong đó các các trường đại...
10 p dnulib 28/09/2020 177 0
Từ khóa: Chuẩn đầu ra, Chất lượng đào tạo, Sinh viên tốt nghiệp, Đại học sư phạm, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục
Phương pháp đổi mới giáo dục ở tiểu học
Cuốn sách gồm tập hợp những bài viết với những nội dung liên quan đến đổi mới quản lý giáo dục ở tiểu học, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên tiểu học, xây dựng chương trình đào tạo giáo viên, quản lý nhà trường, xây dựng tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch giáo viên tiểu học,…Những thông tin đó chắc chắn sẽ giúp ích cho đội ngũ cán bộ quản...
103 p dnulib 29/05/2020 252 2
Từ khóa: Ebook Đổi mới giáo dục ở tiểu học, Đổi mới giáo dục ở Tiểu học, Chuẩn hóa đội ngũ giáo viên tiểu học, Nghiệp vụ giáo viên tiểu học, Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên, Quản lí nhà trường
Nhận thức của giáo viên tiểu học về vai trò của sự quan tâm đối với học sinh
Nghiên cứu nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên tiểu học về vai trò của sự quan tâm đối với học sinh. Mẫu nghiên cứu là 66 giáo viên chủ nhiệm ở 4 trường tiểu học thuộc 2 tỉnh Thừa Thiên Huế và Quảng Bình. Kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn giáo viên đã nhận thức được tầm quan trọng của sự quan tâm đối với học sinh.
10 p dnulib 29/05/2020 203 1
Từ khóa: Nhận thức của giáo viên tiểu học, Vai trò của sự quan tâm học sinh, Giáo dục sự quan tâm cho học sinh tiểu học, Đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục
Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học theo tín chỉ ở Anh và Úc
Bài viết cung cấp một số thông tin về thực tiễn đào tạo giáo viên tiểu học theo hệ thống tín chỉ ở một số nước tiên tiến. Trên cơ sở xem xét các chương trình đào tạo giáo viên tiểu học của Anh và Úc, bài viết khái quát và phân tích sáu đặc điểm cơ bản của các chương trình đào tạo này. Trong khi phân tích từng đặc điểm, việc nhân diện...
12 p dnulib 10/01/2018 438 1
Từ khóa: Đào tạo giáo viên tiểu học, Hệ thống tín chỉ, Cấu trúc chương trình đào tạo, Chuyên môn sư phạm, Chương trình tiểu học, Thực tập sư phạm
Ngành Giáo dục tiểu học – Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết mô tả vắn tắt kết hợp phân tích đánh giá quá trình xây dựng và phát triển ngành giáo dục tiểu học (GDTH) của Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) từ 1995 đến 2015. Đồng thời, bài viết cũng dự báo vai trò, vị thế của ngành GDTH Trường ĐHSP TPHCM giai đoạn 2015 – 2020 và sau 2020. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
13 p dnulib 10/01/2018 475 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Ngành đào tạo giáo viên tiểu học, Trường Đại học Sư phạm TPHCM, Đào tạo hệ chính quy, Tủ sách giáo dục tiểu học, Khoa Giáo dục Tiểu học
Trang bị kiến thức xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành thư viện thông tin
Trang bị kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành Thư viện - Thông tin với mục tiêu hoàn thiện nội dung, trang bị kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành thư viện nhằm hoàn thiện quy trình đào tạo cán bộ thư viện của Khoa. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
9 p dnulib 26/10/2017 410 1
Từ khóa: Xuất bản phẩm giáo dục, Tìm hiểu xuất bản phẩm giáo dục, Tham khảo xuất bản phẩm giáo dục, Kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục, Quy trình đào tạo cán bộ thư viện, Nghiên cứu xuất bản phẩm giáo dục
Đề án thành lập Học viện quản lý giáo dục
Trước yêu cầu mới của sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước, quan điểm định hướng, chính sách và các giải pháp chỉ đạo phát triển giáo dục và đào tạo đã được đề cập trong nhiều văn kiện quan trọng của Đảng, Quốc hội và Chính phủ. Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai của Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII khẳng...
66 p dnulib 06/12/2013 493 1
Từ khóa: giáo dục đào tạo, đồ án tốt nghiệp, quản lí giáo dục, học viện quản lý giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục, chất lượng giáo dục
NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng Sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học Sư phạm lên Cao đẳng Sư phạm. Biên soạn các môđun nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật những...
89 p dnulib 06/07/2012 487 15
Từ khóa: giáo dục tiểu học, lý thuyết xác suất và thống kê toán, đào tạo giáo viên tiểu học, thống kê toán, biến ngẫu nhiên, biến cố ngẫu nhiên và xác suất
Giáo trình đào tạo giáo viên Tiểu học Hệ Cao Đẳng Sư Phạm
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các môđun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ,...
297 p dnulib 06/07/2012 457 5
Từ khóa: đào tạo giáo viên, văn học hợp pháp, đặc điểm văn học Việt Nam, nghệ thuật văn học Việt Nam, văn học phản ánh hiện thực, văn học Việt Nam, văn học nước ngoài
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11969
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23076
14 15871
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11587
Tin nhanh