» Từ khóa: phương pháp đúc

Phần 1 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Lí luận giáo dục thể chất là khoa học, nhiệm vụ và nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non, nội dung giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời...

 303 p dnulib 22/03/2023 58 0 Download

Từ khóa: Phương pháp giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất, Trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Nguyên tắc giáo dục thể chất, Lý luận giáo dục thể chất

Phần 2 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 170 p dnulib 22/03/2023 116 0 Download

Từ khóa: Phương pháp giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất, Trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Hình thức tổ chức giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất

Bài viết "Một số định hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học đáp ứng chương trình phổ thông 2018" đưa ra một số định hướng trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học, qua đó có cái nhìn bao quát hơn với môn Mỹ thuật và hoạt động trải nghiệm trường Tiểu học trong...

 9 p dnulib 22/03/2023 72 0 Download

Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm bậc tiểu học, Dạy học Mỹ thuật tiểu học, Chương trình phổ thông 2018, Phương pháp dạy học Mỹ thuật, Đổi mới giáo dục tiểu học, Tạp chí Đại học Thủ đô Hà Nội

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Lí luận dạy học đại học" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Nội dung dạy học đại học, phương pháp dạy học đại học, công nghệ dạy học và hình thức tổ chức dạy học ở đại học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 113 p dnulib 28/02/2023 60 0 Download

Từ khóa: Lý luận giáo dục đại học, Giáo dục học, Giáo dục đại học, Hình thức tổ chức dạy học ở đại học, Nội dung dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học

Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: mở đầu, khoa học và phân loại khoa học, nghiên cứu khoa học, cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục, phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 74 p dnulib 27/12/2022 44 0 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Khoa học giáo dục, Phương pháp luận nghiên cứu, Loại hình nghiên cứu khoa học giáo dục

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu các nội dung: Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục, vấn đề đánh giá một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 28 p dnulib 27/12/2022 42 0 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Khoa học giáo dục, Công trình khoa học, Đánh giá công trình nghiên cứu

Cuốn sách này viết về cách thức nghiên cứu khoa học giáo dục trẻ em trên nhiều cấp độ, từ phương pháp luận đến các phương pháp nghiên cứu cụ thể ở nhiều bình diện khác nhau (sinh học, văn hóa, tâm lí, giáo dụ) nhằm giới thiệu với sinh viên Cao đẳng, Đại học, Sau Đại học, những cán bộ giảng dạy và nghiên cứu khoa học về giáo dục trẻ em...

 93 p dnulib 27/11/2022 72 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Khoa học giáo dục mầm non" gồm có 2 nội dung chính sau: Sử dụng toán học trong nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

 44 p dnulib 27/11/2022 67 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Công trình nghiên cứu khoa học, Phương pháp quan sát, Phương pháp thực nghiệm

Giáo trình Giáo dục học tiểu học II: Phần 2 gồm có những nội dung cụ thể sau: Chương IV phương pháp giáo dục tiểu học, chương V hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

 94 p dnulib 27/11/2022 64 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học II, Phương pháp giáo dục tiểu học, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Trường tiểu học

Phần 2 của giáo trình "Giáo dục học tiểu học II" trình bày 2 chương tiếp theo, cung cấp cho học viên những nội dung về: phương pháp giáo dục tiểu học; hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 93 p dnulib 27/11/2022 59 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học II, Phương pháp giáo dục tiểu học, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục

Ebook "Bài tập thể dục đơn giản" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Tư thế chào kính; Tư thế chào kinh với cánh tay giơ lên; Tư thế bàn tay áp mặt đất; Tư thế ngồi; Tư thế loài bốn chân; Tư thế chào kính bằng tám phần trên cơ thể; Tư thế rắn hổ mang;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 45 p dnulib 23/10/2022 102 0 Download

Từ khóa: Bài tập thể dục đơn giản, Thể dục chữa bệnh, Thể dục Ấn Độ, Nghệ thuật hô hấp, Phương pháp duy trì sức khỏe

Phần 1 cuốn sách "Tìm hiểu một số vấn đề về quản lý giáo dục mầm non" trình bày những vấn đề chung bao gồm: Một số khái niệm cơ bản; chức năng quản lý giáo dục trường mầm non, mục tiêu quản lý giáo dục trường mầm non; nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non, phương pháp quản lý giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 30 p dnulib 23/10/2022 64 0 Download

Từ khóa: Quản lý giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Quản lý giáo dục, Nguyên tắc quản lý giáo dục, Chức năng quản lý giáo dục, Phương pháp quản lý giáo dục